校园防溺水教育，守护孩子平安成长

校园防溺水教育，守护孩子平安成长

随着气温逐渐升高，学生溺水事故进入高发期，校园防溺水安全教育变得尤为重要。学校通过开展一系列活动，如主题班会、防溺水知识竞赛、安全演练等，旨在提高学生的安全意识和自救能力。家长和学校共同努力，构建全方位的安全防护网，确保孩子们度过一个安全快乐的夏天。让我们一起行动起来，守护孩子的健康成长！

溺水是世界各地非故意伤害死亡的第三大原因，占所有与伤害有关死亡的7%。世界各地每年溺水死亡人数估计为23.6万例。儿童、男性以及接触水的机会较多的人，溺水的危险最大。在全球，溺水发生率最高的是1-4岁的儿童，其次是5-9岁的儿童。在世卫组织西太平洋区域，5-14岁儿童溺水死亡的几率高于其它死因。在中国，溺水是1-14岁儿童伤害死亡的主要原因。

面对如此严峻的形势，校园防溺水教育显得尤为重要。各地学校纷纷行动起来，通过多种方式加强学生的安全意识和自救能力。

在冠县，各学校积极开展“冬季防滑冰防溺水”安全教育活动。第二实验幼儿园通过视频、绘本故事、真实案例等方式，教育幼儿远离危险水域；特殊教育学校则通过主题班会，让学生了解溺水时的自救和互救方法；兰沃乡张庄小学组织学生进行模拟溺水场景演练，掌握正确的呼救方法和应急处置措施。

桃源县第四中学（漆河镇中学）更是别出心裁，邀请专业游泳教练为学生讲解溺水案例，并组织“闭气挑战”活动，让学生亲身体验溺水时的窒息感，从而增强安全防范意识。

都江堰市职业中学则通过系统的培训，详细讲解了溺水事故发生的原因、常见地点及预防措施，强调了教育部的“六不准”要求和“八避免”原则，并通过案例分析和自救互救方法的传授，提高了学生的防溺水意识和自我保护能力。

这些活动不仅形式多样，内容也十分丰富。学校重点教授学生防溺水的“六不准”和“四不要”原则：

• 六不准：禁止私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到陌生或无安全设施的水域游泳；不会水性的学生不得擅自施救。
• 四不要：没有大人陪同不去游泳；不去不明水域游泳；不擅自与同学结伴游泳；未经同意不去游泳。

同时，学校还注重培养学生的自救和互救能力。例如，教导学生在不慎落水时保持冷静，尝试仰泳使口鼻露出水面；若发生抽筋，深吸一口气潜入水中，伸直抽筋部位，并将脚趾向上扳。对于发现溺水者的情况，学校强调优先使用救生圈、竹竿等工具救援，避免直接接触溺水者，确保自身安全。

家校合作是防溺水教育的重要一环。学校通过家长会、微信群等方式，向家长普及防溺水知识，强调家长的监护责任。同时，建议家长在家庭环境中也采取必要的安全措施，如安装自闭自锁门的围栏、报警器和排水盖，确保儿童远离水桶、花园池塘和浴缸等潜在危险源。

通过这些系统的教育和预防措施，校园防溺水教育取得了显著成效。据统计，近年来，学生溺水事故的发生率呈现下降趋势。这充分说明，科学有效的安全教育和家校合作是预防溺水事故的关键。

让我们共同努力，为孩子们筑起一道坚固的安全防线。学校、家庭和社会各界应携手合作，持续加强防溺水教育，提高学生的安全意识和自救能力，让每一个孩子都能在安全的环境中健康成长。