福州鳌峰学校试点厕所报警器：科技助力校园安全新探索

福州鳌峰学校试点厕所报警器：科技助力校园安全新探索

3月25日起，福州鳌峰学校开始试点在厕所等区域安装校园报警装置，这一创新举措引发了广泛关注。据海峡教育报报道，该报警装置通过设置一系列敏感词，如"打人了"、"救命"等，一旦学生在遭遇校园霸凌时喊出这些词语，即可触发报警系统。学校安保人员在收到报警信号后，能够立即赶往现场进行干预和制止。

鳌峰学校副校长郭柏晶在接受采访时表示，学校在装置中设置"打人了、救命"等一系列敏感词，如果发生欺凌事件，学生可第一时间喊出敏感词即可触发报警，学校会马上收到报警信号。收到报警信号后，老师可以接通事件现场进行通话，第一时间了解情况并赶往现场制止欺凌行为。

除了安装报警器，学校还采取了其他配套措施。例如，定期组织教师进行专题培训，包括欺凌行为的识别、处理方法和心理辅导等；增加教师和学生值勤岗，对校园进行巡视、管理等。这些措施共同构成了一个全方位的校园安全防护体系。

福州市台江区教育局工作人员表示，鳌峰学校并非首个通过安装报警器防欺凌的学校。事实上，此前福州市教育局就曾鼓励有条件的学校进行试安装，当地正在进行宣传推广。该工作人员还透露，报警器只是防止欺凌的一项措施，其他防治校园霸凌的工作也都在同步开展。

这一创新举措的推出，与近期多地频发的校园霸凌事件密切相关。校园霸凌不仅严重影响学生的身心健康，还可能引发严重的刑事案件。据统计，全球有近三分之一的学生在校园生活中遭受过霸凌，这些行为包括言语侮辱、肢体冲突、网络欺凌等形式，严重影响了受害者的心理健康和校园环境的和谐。

21世纪教育研究院院长熊丙奇在接受封面新闻记者采访时表示，相关规章制度没有落到实处，该有的常态化机制没有建立，甚至连老师批评学生都有风险，“现在是出了事，大家才关注，事后只有表态又回到常态，然后又出问题，恶性循环。”

熊丙奇建议，涉及刑事的案件，应该走司法程序，由法院最终认定，“可以因年龄不追究刑责，但这个过程就是法制教育。”他强调，除了预防，对霸凌者的惩处也很重要，因年龄不承担刑事责任的未成年人，不能毫无犯错成本。

著名心理专家朱文波则从心理干预的角度提出建议。他认为，必须让孩子清楚什么行为是越界的，凡是给别人带来持续的痛苦或者伤害，都是霸凌。一旦发现苗头，就应该尽早干预。家长和老师要鼓励孩子敢于表达，让他们知道，当感觉到被欺负时，应该及时向老师或者家长报告。

校园霸凌是一个复杂的社会问题，需要学校、家庭和社会的共同努力。福州鳌峰学校的这一创新举措，为校园安全防护提供了新的思路。虽然技术手段不能完全杜绝校园霸凌的发生，但它无疑为及时发现和干预提供了有力支持。随着技术的不断发展和完善，我们有理由相信，未来的校园将变得更加安全和谐。