双减政策下，如何在家培养孩子好品德？

双减政策下，如何在家培养孩子好品德？

随着“双减”政策的深入实施，家庭教育的重要性日益凸显。如何在这一背景下有效培养孩子的良好品德，成为许多家长关注的焦点。本文将结合“双减”政策和家庭教育促进法的相关要求，为家长提供一些实用的建议和方法。

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”政策。该政策旨在减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担，通过管控作业、提升课后服务水平和规范校外培训行为等具体措施来实现。这一政策的实施，为家庭教育提供了更多的时间和空间。

“双减”政策的目标是在1年内有效减轻学生负担，3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。具体措施包括控制作业总量和时长，提升课后服务水平，以及规范校外培训机构的运营。这些措施的实施，使得学生有更多时间参与家庭活动和兴趣培养，为家庭教育创造了新的机遇。

《中华人民共和国家庭教育促进法》于2021年10月通过，为家庭教育提供了法律保障和指导。该法明确指出，家庭教育的根本任务是立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。

根据家庭教育促进法，家长在培养孩子品德方面负有重要责任。具体来说，家长应当：

• 树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方法。
• 关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利。
• 合理运用亲自养育、共同参与、相机而教、潜移默化、严慈相济、尊重差异、平等交流等方法。
• 与学校、幼儿园、社区密切配合，共同促进未成年人健康成长。

1. 树立榜样：家长的言行举止是孩子学习的直接对象。通过自身的言行示范，如诚实守信、尊老爱幼、勤俭节约等，可以潜移默化地影响孩子品德的形成。

2. 明确家庭价值观：通过家庭会议等形式，与孩子一起讨论和制定家庭的价值观和行为准则，让孩子理解什么是正确的价值观。

3. 注重日常行为习惯的培养：从生活小事中培养孩子的责任感和自律性，如整理自己的房间、完成家庭作业、参与家务劳动等。

4. 及时表扬与鼓励：对孩子的良好行为给予正面反馈，增强其自信心和继续做好事的动力。

5. 引导孩子参与公益活动：通过参与志愿服务、捐款捐物等活动，培养孩子的社会责任感和同理心。

6. 建立家庭规则：制定明确的家庭规则，让孩子学会遵守规则和承担责任。

7. 加强与学校的沟通与合作：定期与老师交流，了解孩子在学校的表现，形成家校共育的良好氛围。

“双减”政策实施后，学生有更多时间参与家庭活动和兴趣培养，这为家庭教育提供了新的机遇。家长可以：

• 利用减少的作业和培训时间，增加亲子互动的机会，如共读一本书、一起做手工、参与户外活动等。
• 鼓励孩子发展兴趣爱好，如音乐、体育、美术等，培养全面发展的人格。
• 与孩子一起规划时间，平衡学习与休息，培养良好的时间管理能力。

根据南京审计大学金审学院的调查，一位家长分享了她的经验：“双减政策实施后，我们家取消了周末的校外培训班，改为带孩子去图书馆、博物馆和公园。我们发现，孩子在这些活动中表现得更加积极主动，也更愿意与我们分享他的想法和感受。通过这些活动，我们不仅增进了亲子关系，也帮助孩子培养了良好的品德和兴趣爱好。”

另一位家长则表示：“以前总担心孩子成绩跟不上，给他报了很多补习班。现在政策要求减少校外培训，我们反而有更多时间陪孩子，了解他的真实需求。我们开始注重培养他的学习兴趣和自主学习能力，而不是单纯追求分数。孩子的学习状态反而更好了，我们也更放心了。”

“双减”政策的实施，为家庭教育带来了新的机遇和挑战。家长应当抓住这一契机，积极承担起培养孩子品德的责任。通过树立榜样、明确家庭价值观、注重日常行为习惯的培养等方法，结合“双减”政策创造的有利条件，帮助孩子形成良好的品德和全面发展的素质。这不仅有利于孩子的健康成长，也是构建和谐家庭、培养社会主义建设者和接班人的必然要求。