家长如何帮孩子练习英语听力
家长如何帮孩子练习英语听力
英语学习是一个循序渐进的过程，而听力训练是其中的重要环节。对于家长来说，如何有效地帮助孩子提高英语听力能力是一个值得探讨的话题。本文将从选择听力材料、练习方法、注意事项等多个方面，为家长提供实用的建议和指导。
给孩子选择合适的听力材料
选择恰当的听力材料对于孩子的学习效果至关重要。这需要考虑孩子的年龄、年级和当前的英语水平。学习是一个逐步接受的过程，如果选择的听力材料超出了孩子的理解能力，不仅会设置障碍，还会逐渐消磨他们的自信心。因此，在挑选听力材料时，应结合孩子的兴趣爱好，以保持他们的专注度。当孩子在听的过程中遇到不理解的内容时，家长应及时给予解释，或鼓励他们向老师请教，以获取更多信息。
反复练习
重复是学习的重要技巧。没有人生来就能完全掌握一个知识点，鼓励孩子反复练习听力是非常必要的。对于他们感兴趣的内容，可以要求他们重复到能够完整复述的程度。通过重复，可以帮助孩子加深对陌生词汇的理解，清晰掌握句型结构，同时对口语表达和知识背景的积累也有重要影响。
鼓励孩子们进行跟读
单纯的听力训练如果缺乏口语练习的配合，效果会大打折扣。英语学习需要听力与口语的综合运用。鼓励孩子们模仿听力材料中的语气、语调和节奏，注意连读等发音细节。通过听与说的结合，可以有效提升孩子的英语综合能力。
多给孩子看一些英语视频
英语视频资源，如经典卡通、电影、纪录片和戏剧等，都是很好的听力训练材料。这些视频通过视觉刺激与听觉输入的结合，能够更有效地加深孩子对英语的理解。在孩子发育阶段，图像刺激对他们的影响尤为显著，这有助于培养他们的英语思维能力。
家长帮孩子科学练习英语听力方法
准备材料：听力材料的选择应由易到难，由浅入深。材料需要贴合孩子的兴趣，具有趣味性，并且要反映英美文化特色。
听力训练目的明确：选择适合小学生的听力材料，确保他们能够听懂。可以提前让孩子了解资料背景，增强他们的信心，避免产生逃避心理。
培养英语思维：有些孩子习惯将英语翻译成汉语来记忆，这不利于提高英语效率。应该鼓励孩子直接将听到的内容与客观事物联系起来，培养良好的听力习惯。
家长与孩子的关系和谐：良好的亲子关系对孩子的学习效果至关重要。家长应该与孩子建立朋友般的关系，避免过度责骂，多给予鼓励，激发他们的学习热情。
孩子练习英语听力注意事项
每天练习时间：每天的听力练习时间应控制在30分钟到1小时之间。建议固定在每天的同一时间进行，如早上8点或晚上8点，避免在中午进行，因为那时效率较低。如果不能保证每天练习，可以改为隔天练习，但要保持规律性并坚持下去。
跟读量的控制：跟读的量应根据个人情况调整。初始阶段（前两三个月）不要练习长段落，当达到熟读成诵的程度时，可以进行录音，反复对比自己的录音和原文录音。如果需要，可以将录音发送给专业人士进行指导，但每周只发送一次，且不要超过3分钟。
脱离文本复述：在脱离文本进行复述时，要通过逻辑思维去思考，而不是简单地回忆下一句是什么。
模仿精神状态：在练习时，要尽量揣摩模仿对象的精神状态，包括语音、语调和语气。
处理生词：遇到生词时，不要急于查字典。先尝试连读3到5遍，如果能猜出意思就通过字典验证，如果猜不出就直接查字典。查到后，要通过造句和替换练习来巩固记忆。
使用英英字典：推荐使用英英注释的字典，如科林斯字典或韦氏在线字典。
理解文章意思：对文章的理解应避免简单的中英对应，而是要深入理解其含义。
口语表达的时机：在没有专业人士纠正的情况下，不要急于进行口语表达，以免形成错误的语感。