陈丹青新书：艺术教育与人文素养的警醒

陈丹青新书：艺术教育与人文素养的警醒

近日，著名艺术家陈丹青发布了他的最新作品《除非我们亲历》《目光与心事》《为什么我不是读书人》，通过这些新作，他再次展现了对艺术教育和人文素养的深度思考。

在《除非我们亲历》中，陈丹青通过对话的形式，展现了对历史和人性的深刻洞察。他提到：“人其实难以了解长辈。现在我试着想象他，然而只能止于想象——我没有在三十多岁被人毒打。我没有过上任与下野的荣辱。我没有好几屋子古董，甚至没有胡子。当然，更没有在十八岁加入中共地下党——除非亲历，我不能说了解侯先生。”这段话道出了历史记忆的局限性，也揭示了人性的复杂性。

陈丹青对当前的艺术教育提出了尖锐的批评。他认为，艺术教育不应该过分强调技巧和市场价值，而应该回归艺术的本质。“你们对那会儿的人事不了解。小知青在村里熬，能免了下地干活儿，调到县里省里唱歌跳舞画画，开心死了。那时想当个油画家很难的，我们连户口都没有，能给省里叫去画连环画，受宠若惊，打算一辈子画小人书啦。”这段回忆展现了艺术最纯粹的状态，也暗示了当下艺术教育的功利性。

他进一步指出：“同行们老是提西藏组画，等于说我后来不会画画了，我得顺着他们的口径，说自己中晚年作品‘不重要’了。”这种自我调侃背后，是对艺术评价体系的反思。

在数字时代，陈丹青对人文素养的未来表示担忧。“从本雅明所谓‘独一无二’的原作时代，到批量生产的印刷品时代，再到随手可看的屏幕时代，观看方式确实深刻改变了……我不知道这意味着什么，将会带来什么。人类会迅速适应新的媒介，然后被媒介塑造，观看方式，创造行为，都会跟着改变。”

但他也看到了希望：“前天手机刷到一组齐白石书法，从六十多岁到九十岁，每个时期写幅字挂在门口，警告来买画——其实想蹭画——的人：介绍者不另酬谢，添个蝴蝶草虫，加多少大洋，不吃饭，不照相，等等等等。你要是看到，你说好玩不好玩？这组字幅活活照出今天国画买卖人的心肠嘴脸，我读了，才晓得八、九十年前情形一模一样。”

陈丹青的新书不仅是个人的回忆录，更是对当代社会的警醒。他提醒我们，在快速发展的时代，不要忘记艺术的初衷，不要忽视人文素养的重要性。正如他在书中所说：“角落里捧本书看，不就是孤独吗？”这种孤独，或许正是我们找回自我、重拾人文精神的开始。