叶佳修、李建复热议台湾校园民谣：50年传唱不衰的文化记忆

叶佳修、李建复热议台湾校园民谣：50年传唱不衰的文化记忆

近日，一场以“台湾校园民谣之美”为主题的研讨会在上海举行，台湾校园民谣奠基人叶佳修和代表人物李建复亲临现场，与两岸嘉宾共同探讨台湾校园民谣的历史与未来。这场研讨会不仅是对台湾校园民谣50年发展历程的回顾，更是两岸文化交流的重要见证。

1974年，一首《流浪者的独白》开启了台湾校园民谣的新纪元。这首歌的创作者叶佳修，也因此被誉为台湾校园民谣的奠基人。随后，李建复、蔡琴、罗大佑等青年歌手相继崛起，创作出大量脍炙人口的校园民谣，使这一艺术形式在20世纪七八十年代达到鼎盛。据统计，这一时期诞生了300多首经典作品，至今仍在两岸传唱。

台湾校园民谣的魅力在于其独特的文化内涵。正如叶佳修所说：“我创作时，将民谣当作‘民间史记’去对待，希望下一代人能够继续‘修史’。”这些歌曲不仅仅是青春的回忆，更承载着中华民族的文化记忆。从《外婆的澎湖湾》到《我们拥有一个名字叫中国》，从《乡间的小路》到《龙的传人》，每一首歌都凝聚着中华民族的情感与智慧。

1979年，台湾校园民谣通过电台广播传入大陆，迅速掀起传唱热潮。这一现象不仅打破了两岸长期隔绝的状态，也为两岸文化交流开创了先河。上海市海峡两岸民间交流与发展研究会会长高美琴表示：“台湾校园民谣刚传入大陆时，海峡两岸隔绝已久，这一以青年人为主体的音乐传播现象，在客观上成了两岸交流的前奏，并促使两岸民间文化艺术的传播日渐兴盛。”

在研讨会上，叶佳修和李建复分享了他们的创作心得。叶佳修强调，台湾校园民谣的成功在于其朗朗上口的旋律和雅俗共赏的歌词。更重要的是，这些歌曲体现了两岸同根同源的文化联系，使得传播速度异常迅速。李建复则表示，校园民谣不仅是个人情感的表达，更是一种文化传承的方式。

展望未来，台湾校园民谣依然具有重要的文化价值。叶佳修鼓励两岸青年：“做‘当代柳永’，写‘民间史记’。只要有心，有感情，把心中的爱表达出来，年轻人们随时把灵感记下来，也可以写出传世之作。”他相信，随着网络的发展，两岸青年将有更多机会进行音乐创作和交流，台湾校园民谣也将焕发出新的生机。

台湾校园民谣作为两岸共同的文化遗产，见证了中华民族的历史变迁，也促进了两岸人民的情感交流。正如研讨会主题所言，“台湾校园民谣之美：传播与青年交流”，这不仅是一场关于音乐的讨论，更是两岸文化融合的生动体现。在新时代的背景下，台湾校园民谣将继续发挥其独特的文化价值，为两岸交流注入新的活力。