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幼儿园健康课:如何教孩子识别变质食品?

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@小白创作中心

幼儿园健康课:如何教孩子识别变质食品?

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在幼儿园健康课上,老师通过一个关于食品安全的小故事引入了“如何教孩子识别变质食品”的主题。小朋友们听得津津有味,很快就进入了学习状态。

接下来,老师展示了各种变质食物的图片,包括发霉的面包、变色的水果和腐烂的蔬菜。小朋友们认真观察,纷纷举手描述他们看到的特征。

为了加深印象,老师还准备了一些变质的食物样本。在老师的指导下,小朋友们小心翼翼地触摸和闻一闻这些食物,感受它们与新鲜食物的区别。

最有趣的是“食品安全小卫士”角色扮演游戏。小朋友们分成两组,一组扮演超市工作人员,另一组扮演顾客。他们需要检查货架上的食品,找出变质的物品,并将其放入专门的垃圾桶。

游戏结束后,老师通过一首简单的儿歌帮助小朋友们巩固所学知识:

“变质食品要当心,颜色气味要留神。
发霉变色不能吃,肚子疼了不得了。
过期食品快扔掉,健康身体最重要。”

课程结束后,老师鼓励小朋友们回家后与爸爸妈妈一起检查家中的食品,看看有没有变质的物品。小朋友们都表示要把今天学到的知识运用到生活中去,争当“食品安全小卫士”。

通过这堂生动有趣的健康课,小朋友们对变质食品有了更直观的认识,也学会了如何保护自己免受食品安全问题的威胁。这样的教育不仅提高了他们的自我保护意识,也为他们今后的健康成长打下了坚实的基础。

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