张旭玲&钱志亮：家庭中如何提升孩子社交能力？
张旭玲&钱志亮：家庭中如何提升孩子社交能力？
随着孩子年龄的增长，许多家长发现孩子越来越不愿意走亲戚，甚至对一些社交活动表现出抵触情绪。这种现象背后，反映出的是孩子在成长过程中社交能力培养的重要性。如何帮助孩子提升社交能力，成为了很多家长关注的焦点。在这方面，家庭教育专家张旭玲和北京师范大学的钱志亮教授都给出了专业的建议。
专家观点：社交能力是未来社会的必备技能
张旭玲老师在《家庭教育如何适应信息社会的发展》课程中指出，未来社会需要的人才必须具备多项关键能力，其中沟通表达能力尤为重要。她强调，家长应该通过创新、阅读和专注三个方面来提升孩子的生存力，同时培养孩子健康积极的态度。
钱志亮教授则从儿童心理发展的角度，指出孩子在社交中遇到的困难往往不是因为性格问题，而是缺乏具体的社交技能。他建议家长关注孩子的社交情况，但要避免过度干预，而是通过创造机会、榜样示范等方式来帮助孩子提升社交能力。
孩子社交能力不足的表现
独立意识与隐私需求：随着年龄增长，孩子开始形成自我认同，渴望被当作独立个体对待。在社交场合中，他们可能因为感到被标签化而不愿参与。
兴趣差异：孩子的兴趣爱好可能与大人不同，更倾向于与同龄人交流。而一些社交活动往往需要面对成人话题，这让孩子感到无聊和尴尬。
学业压力：随着课业负担加重，孩子的时间变得宝贵。对他们来说，假期是休息或发展兴趣的时机，而非频繁社交的时候。
比较与期望的压力：社交场合中难免会有对孩子进行比较的情况，这种评价可能给孩子带来心理负担，尤其是当这些比较涉及敏感话题时。
如何提升孩子的社交能力
- 了解你的孩子，具体问题具体分析
每个孩子都不一样，所以我们在培养孩子的社交能力时，要根据孩子的年龄、性格有针对性地帮助他们。对于3岁之前的孩子来说，来到新的环境、见到陌生的人，他们难免都会有些许紧张，比起具体的技巧，建立充满爱意、持续性和高回应性的关系更为重要。早期的依恋基础打好了，孩子后面在社交上也会以健康的方式表达自身感情和需求。针对年龄稍大的儿童来说，他们需要有针对性的引导。有研究认为，孩子到了三、四岁，社交技巧和身份意识开始发生明显改变，他们开始进入人际交往的敏感期，渴望寻找朋友，这个阶段的孩子，在社交上屡屡碰壁或是感到焦虑的原因各不相同。有的孩子胆小、害羞；有的孩子主动退缩、喜欢独处；有的孩子霸道、易怒，导致被同伴拒绝；还有的孩子不善社交，经常被同伴忽视……家长需要根据不同的情况，有针对性地提供帮助，多和孩子聊聊人际关系，帮助他们提高社交技巧。
- 以身作则，多为孩子创造社交机会
孩子的社交能力，家长的影响是很大的。身边有一些父母，他们自己就不喜欢社交，在成年人的社交场合里，其表现也谈不上落落大方，孩子自然也少了很多出现在社交场合的机会。如果你真的重视培养孩子的社交能力，那么需要你给他创造社交的机会，有意识地增加社交活动。学习跟同龄人交往，最简单的方式就是：多相处，多摸索。
- 绘本和游戏是培养社交能力很好的载体
在许多绘本中，尤其是社交类的绘本会预设诸多社交场景，在这些故事中，孩子很自然地领悟到一些方法。绘本中的很多情节，都是孩子生活的写照。有同样作用的还有游戏。家长可以和孩子玩玩角色扮演，模拟社交场景：简单问好、冲突发生、道歉和好，过程中增加一些孩子在交往中可能遇到的突发情况，和孩子一起讨论对策。在这种游戏里，孩子能学到如何和朋友正确相处，在学校里遇到同样的问题不至于手足无措。
- 教孩子社交规则，引导孩子懂得换位思考
有一类小孩子在社交中常常不受欢迎，他们偶尔会表现出“野蛮”行为，比如抢夺、攻击性强、说脏话、以大欺小等等。孩子在交友时所表现出来的“粗暴”，我们必须在孩子出现的第一时间加以制止，守规则的孩子总是受同伴欢迎的。同时，要有意识地去培养孩子的同理心，保护孩子天性中纯真、善良的珍贵品质，引导孩子换位思考。比如可以问问他：别的小朋友抢走你的玩具，你会愿意吗？如果你摔倒了，你是不是也很想你的朋友过来扶你？你们不跟那个小朋友玩，他多孤独呀。这种换位思考的练习，会让孩子更加懂得站在别人的角度思考问题。
- 解决冲突的技能对儿童来说也很重要
很多孩子之所以难以维系友谊，是因为他们缺乏解决冲突的技能。比如当遇到纠纷时，有的孩子会通过发脾气、争抢达到自己的目的，导致其他同伴认为他们过于强势、霸道；有的孩子相反，他们一味忍让，害怕冲突，最后受到不公正的对待。我们要引导孩子如何和朋友就问题解决方案达成共识，如何在冲突中学习表达立场。比如我们可以设置情境，与孩子一起讨论冲突处理的技巧，引导孩子自己不停地去思考办法：你的朋友想要将你的玩具带回家玩几天，你却舍不得借他玩，这个时候，你会怎么做？让孩子表达自己的看法：“如果我们同时喜欢这个玩具，我们可以轮流玩！”“我愿意借给他！”“这是我爸爸送我的礼物，我不想借给他。”……不管孩子的回答你认不认可，都不应该轻易否定，而是要引导孩子思考更多可能性。
结语
提升孩子的社交能力是一个长期的过程，需要家长的耐心和智慧。家长应该为孩子创造良好的家庭环境，通过言传身教来培养孩子的社交技巧。同时，也要给予孩子足够的空间和机会，让他们在实践中学习如何与他人相处。记住，每个孩子都是独特的个体，社交能力的培养应该因材施教，尊重孩子的个性和节奏。