武亦姝夺冠背后：《中国诗词大会》如何改变诗词教育？
武亦姝夺冠背后：《中国诗词大会》如何改变诗词教育？
2017年，《中国诗词大会》第二季总决赛上，一位16岁的少女以惊人的诗词储备量和沉稳的表现，一举夺得冠军。她就是来自上海的高中生武亦姝。这位身高182厘米的“诗词才女”，不仅在比赛中展现了非凡的实力，更以其对诗词的热爱和坚持，成为了众多人的榜样。
武亦姝的成功并非偶然。她从小就对诗词表现出浓厚的兴趣，将陆游、苏轼、李白作为自己的“三大偶像”。在节目中，她展现出了惊人的诗词储备量，尤其是在飞花令环节中，她脱口而出的《诗经》名句“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”，让现场观众和评委都为之惊叹。
武亦姝的故事，正是《中国诗词大会》影响诗词教育的一个缩影。这档节目自2016年开播以来，以其独特的形式和内容，深深地吸引了广大观众，尤其是青少年群体。节目通过百人团答题、飞花令、诗词接龙等环节，将诗词学习变成了一场场紧张刺激的比赛，让观众在欣赏选手风采的同时，也激发了自己对诗词的兴趣。
更值得一提的是，节目不断创新呈现方式，运用AI、虚实交互等技术手段，融合动画和真人演绎等多种手法，让观众仿佛置身于诗词所描绘的意境之中。同时，节目还设立了诗词“国际观察团”，借助外景出题的方式向受众呈现中国不断扩大的“国际朋友圈”，让诗词文化走向世界。
《中国诗词大会》的热播，不仅改变了人们对诗词学习的看法，更推动了学校诗词教育的创新。在辽宁省大连市举办的“2024出口成章·诗词少年英雄荟”活动中，来自全国各地的230余名诗词少年以诗会友、以情咏志，尽情展示诗意才情。《中国诗词大会》第四季总冠军陈更在活动现场表示，诗词能够开启孩子丰富又美好的心灵，让他们在诗词中更深入地了解自己、探索人生。
在福建省南平市建阳区桥南小学，学校创新性地提出了“十个一”项目，包括一面墙、一本书、一套操、一堂课、一曲歌舞、一幅字画、一本校刊、一个课间、一个赛台、一场活动。其中最引人注目的是学校自创的“古诗韵律操”，一套操就能背诵36首诗词，每年都会对内容进行更新。通过这种方式，每个学生在小学阶段就能牢记200-1000首诗词。
这种创新的教学方式取得了显著成效。桥南小学的学生在各类诗词比赛中屡获佳绩，2023年，学校学生邝之璟成功入选《中国诗词大会》百人团。学校还对历届诗词大赛优秀选手毕业后的学习情况进行跟踪研究，发现诗词教学对学生们的学习兴趣、学习习惯、学习品质等方面都有着正向增益的效果。
《中国诗词大会》的热播和各地诗词教育的创新实践，让我们看到了诗词教育的新方向。正如陈更所说：“诗词里记载了几千年里与我们保持了同样审美、同样风俗习惯的人，那里有他们对待世界、对待自然、对待人生的方式。”通过这样的教育方式，我们不仅是在传授知识，更是在培养孩子们的文化自信和人文素养，让他们在诗词的滋养下，成长为更美好的人。