未成年人遭遇校园欺凌，《未成年人学校保护规定》来帮忙！
未成年人遭遇校园欺凌，《未成年人学校保护规定》来帮忙！
近日，江苏法院发布未成年人权益保护典型案例，其中一起校园欺凌案件引发社会关注。案件中，赵某某、钱某某、孙某某三名未成年学生在学校宿舍和教室等场所，多次无故殴打、辱骂同学张某某，导致其受伤。经审理，三名被告人因犯寻衅滋事罪被判处有期徒刑，并宣告缓刑。这起案件不仅揭示了校园欺凌的严重性，也凸显了《未成年人学校保护规定》在处理此类事件中的重要作用。
《未成年人学校保护规定》明确了校园欺凌的认定标准和处理程序。根据规定，学生之间在年龄、身体或人数等方面占优势的一方，如果蓄意或恶意实施欺负、侮辱等行为，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害，即可认定为校园欺凌。具体表现包括但不限于：殴打、脚踢等身体攻击，言语侮辱、人格贬低等精神侵害，以及通过网络散布谣言和隐私泄露等网络欺凌行为。
面对校园欺凌，学校、家长和学生应该如何应对？从江苏法院的案例中，我们可以得到一些启示。
首先，学校应当建立完善的反欺凌机制。这包括设立专门的反欺凌指导机构，定期开展心理健康教育和辅导，建立举报机制并保护举报者隐私。同时，学校还应加强法治教育，提高学生的法律意识和自我保护能力。
其次，家长要承担起监护责任。家长应关注孩子的情绪变化和行为表现，及时与学校沟通，共同寻找解决问题的办法。同时，家长还应以身作则，杜绝家庭暴力，为孩子树立正确的榜样。
对于学生而言，遇到欺凌时要保持冷静，优先确保自身安全。可以通过语言或策略摆脱困境，并及时向老师、家长或信任的成年人报告情况。同时，学校和家长也要教育学生建立积极健康的人际关系，避免成为欺凌的潜在目标。
然而，要真正有效预防和处理校园欺凌，还需要建立一个完整的闭环机制。这包括强化意识、明确报告情形、确保及时报告、规范处置流程和压实失职追责。只有形成全社会共同参与的保护网络，才能真正为未成年人营造一个安全和谐的成长环境。
新修订的《未成年人保护法》为校园安全提供了全面保障。不仅加强了对校园欺凌的预防和处理，还增加了对性侵害儿童的法律责任，并设立了更为严厉的刑罚。同时，法律还鼓励社会各界积极参与未成年人保护工作，形成家庭、学校、社会和司法机关的多方联动机制。
保护未成年人是全社会的共同责任。让我们共同努力，为孩子们营造一个安全、健康、和谐的成长环境，让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长。