如何识别孩子抽动症？这些症状和观察要点家长要知道
如何识别孩子抽动症？这些症状和观察要点家长要知道
小明（化名）今年8岁，上小学二年级。最近几个月，老师反映他上课总是频繁眨眼，有时候还会突然发出清嗓子的声音。起初，父母以为是眼睛不舒服或感冒引起的，但这些症状持续了很长时间，而且越来越频繁。他们开始担心：这会不会是抽动症？
抽动症，也称为抽动障碍（Tourette Syndrome），是一种常见的儿童神经系统疾病，通常在3至10岁之间发病。早期识别和干预对孩子的治疗和康复至关重要。那么，作为家长，应该如何识别抽动症的早期症状呢？
早期症状：从细微动作到复杂抽动
抽动症的早期症状往往比较轻微，容易被忽视。最常见的早期表现是简单抽动，包括：
运动抽动
- 眼部：频繁眨眼、挤眉、翻白眼
- 面部：歪嘴、鼓腮、舔唇
- 头颈部：摇头、耸肩、头后仰
- 四肢：抬手、跺脚、手指或脚趾抽动
发声抽动
- 喉咙发声：清嗓子、咳嗽声
- 异常声音：尖叫、哼哼声
- 语言相关：重复词语、秽语（较少见）
这些抽动通常具有以下特点：
- 突发性：动作突然出现，没有预兆
- 无目的性：抽动没有明确的意义或目的
- 快速性：动作迅速而短暂
- 可变性：抽动部位和形式可能变化
家长观察要点
频率和持续时间
抽动症的抽动通常频繁出现，持续时间较短。初期可能只是偶尔发作，但会逐渐增多。如果发现孩子在一个月内多次出现类似症状，就需要提高警惕。
情绪影响
抽动症的症状往往会在紧张、焦虑、疲劳时加重，在放松或专注时减轻。观察孩子在不同情绪状态下的表现，有助于判断是否为抽动症。
区分抽动症和普通小动作
普通的小动作通常具有以下特点：
- 可以长时间控制
- 有目的性，如挠痒、调整姿势
- 不会因情绪波动而变化
- 不会影响注意力和学习
而抽动症的抽动则无法长时间控制，且会影响孩子的注意力和学习效率。
抽动症的影响与危害
抽动症不仅影响孩子的身体健康，还可能带来一系列心理和社会问题：
学习困难
抽动症会影响孩子的注意力，导致学习效率下降。有些孩子还会伴有多动症，表现为注意力不集中、冲动等，进一步影响学习。
心理问题
长期的抽动症状可能导致孩子产生自卑、焦虑等负面情绪，严重时甚至引发抑郁症。
社交障碍
抽动症状可能会让其他孩子感到困惑或不适，导致抽动症孩子被孤立，影响其社交能力的发展。
发现症状后的应对措施
如果怀疑孩子可能患有抽动症，家长应该采取以下措施：
及时就医：带孩子去正规医院的神经内科或儿童精神科就诊，进行专业评估和诊断。
心理支持：给予孩子充分的理解和耐心，避免责备或过度关注，减轻其心理压力。
家庭环境：营造轻松和谐的家庭氛围，减少孩子的紧张和焦虑情绪。
学校沟通：与老师沟通，争取学校的理解和支持，为孩子创造一个包容的学习环境。
专业治疗：根据医生建议，可能需要药物治疗、心理干预或行为疗法等综合治疗方案。
抽动症虽然无法根治，但通过及时的识别和科学的干预，可以有效控制症状，帮助孩子更好地适应学习和生活。作为家长，我们需要做的就是：细心观察、及早发现、科学应对，用爱和理解陪伴孩子健康成长。