英语简易读物：如何选择与使用？

英语简易读物：如何选择与使用？

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在当今全球化时代，英语已成为必备技能之一。而英语阅读能力的培养，更是孩子学习英语的重要基础。根据2022版《英语新课程标准》，小学阶段的学生需要累计达到5000词的课外阅读量。这不仅是为了应对考试，更是为了培养孩子的语言运用能力和跨文化交流能力。

面对琳琅满目的英语读物，很多家长可能会感到困惑：应该如何为孩子选择合适的英语简易读物？又该如何有效地引导孩子进行阅读呢？本文将从读物选择、阅读方法和资源推荐三个方面，为家长提供实用的建议。

选择英语简易读物时，需要考虑两个主要因素：孩子的年龄和英语水平。一般来说，英语简易读物可分为三大类：英文绘本、分级读物和入门级小说。

英文绘本

适合年龄：3-8岁
特点：以生动的故事和精美的插图吸引读者，帮助学习基础词汇和语法。
推荐书目：

• 《小熊和他的朋友们》：通过小熊与动物朋友的日常生活展现友谊，内容简单易懂。
• 《彩虹鱼》：讲述分享与友情的重要性，语言温馨感人。

分级读物

适合年龄：4-12岁
特点：根据难度分为不同级别，适合循序渐进地提升阅读能力。
主流分级读物对比：

• RAZ：从AA到Z2共29个级别，内容涵盖广泛，被誉为“单词王”。
• 牛津阅读树：分上下两部分，下部分适合启蒙，上部分适合高阶阅读。
• 海尼曼：号称“开口王”，适合零基础孩子，画风柔和，内容有趣。

入门级小说

适合年龄：8岁以上
特点：用词简单，情节有趣，适合英语水平较低的读者逐步提高。
推荐书目：

• 《谁动了我的奶酪？》：以寓言形式传递哲理，篇幅短小，易于理解。
• 《夏洛的网》：经典童话故事，语言优美，充满田园诗意。
• 《屋顶上的房间》：描述孤儿的成长经历，主题温暖怀旧。

选择合适的读物只是第一步，如何引导孩子进行有效阅读同样重要。以下是一些实用的建议：

制定学习规划

以RAZ分级阅读为例，可以制定如下学习计划：

• 每周5次阅读学习
• F级别以前，每次至少学6本
• 采用课前预习-课中讲授-课后监管的闭环学习模式

营造语言环境

• 在家中设置英语角，摆放英文绘本、儿歌CD和英语学习工具
• 利用英文动画片、儿歌和故事作为孩子的娱乐内容
• 鼓励孩子用英语进行日常对话

互动游戏

设计一些简单的英语游戏，如“单词接龙”、“角色扮演”等，让孩子在游戏中学习新词汇和句型。

亲子共读

家长可以选择适合孩子年龄段的英文绘本，与孩子一起阅读。在共读过程中，家长可以引导孩子观察图片、猜测词义、模仿发音，并适时解释生词和难点。

利用科技工具

• 使用英语学习APP，如英语流利说、BBC学英语等
• 在线图书馆，如Reading IQ、Funbrain等
• 有声书平台，如Reading eggs Junior

在线图书馆和APP

• Reading IQ：综合性的在线图书馆，适合2-12岁的孩子使用，有迪士尼系列、皮克斯系列等。
• Funbrain.com：提供互动游戏和练习题，适合3-12岁的儿童。
• WuKong App：专门为全球学龄前-6年级学生打造，通过每天的互动学习，帮助孩子快速学习英语。

有声书和电子书

• Super simple songs：提供数百首英文儿童歌曲，适合2-8岁的孩子。
• Reading eggs Junior：提供活动、视频和有声书，适合0-3岁的幼儿。
• 爱看英语绘本：提供原声英语书籍，包括高频输入练习，根据孩子的英语水平进行个性化教学。

英语阅读是一个长期积累的过程，需要家长的耐心陪伴和持续支持。通过选择合适的读物、制定合理的学习计划，并充分利用各种资源，相信孩子们一定能够在英语阅读的道路上越走越远，收获满满的知识与快乐。