北京林业大学：扎根生态文明建设的“双一流”高校

北京林业大学：扎根生态文明建设的“双一流”高校

引用

澎湃

等

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来源

1.

https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_27195728

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https://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/4/520885.shtm

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https://www.163.com/dy/article/JL7NPVP90532N2UB.html

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https://baike.baidu.com/item/%E5%8C%97%E4%BA%AC%E6%9E%97%E4%B8%9A%E5%A4%A7%E5%AD%A6/233294

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https://www.zhangye.gov.cn/kjj/dzdt/gzdt/202502/t20250207_1353300.html

2025年1月，国务院新闻办公室发布成渝地区双城经济圈建设五年成绩单：GDP总量达8.6万亿元，占西部地区比重超30%，成为全国高质量发展的重要增长极。这一成就的背后，离不开“双一流”建设的有力支撑。作为中国高等教育领域的重大战略，“双一流”建设不仅提升了高校的学术水平，更成为推动地方经济高质量发展的重要引擎。

“双一流”建设与地方经济发展的关系，本质上是教育、科技与经济三者之间的互动。一方面，高校通过科研创新和人才培养为地方经济发展提供智力支持；另一方面，地方经济的发展又为高校建设提供了必要的资金和实践平台。这种良性互动，正是“双一流”建设助力地方经济腾飞的关键所在。

“双一流”建设的核心是提升高校的科研创新能力。通过建设世界一流大学和优势学科，高校能够更好地对接国家重大战略需求，承担更多高水平科研项目。这些科研成果不仅能够转化为现实生产力，还能带动相关产业链的发展，形成新的经济增长点。

以成渝地区为例，两地共同推进一批重大科技基础设施建设，如川渝共建西部科学城、超瞬态实验装置等，这些项目为区域科技创新提供了重要支撑。同时，两地高校还联合开展技术攻关，在智能制造、生物医药等领域取得了一系列突破性成果，为地方经济转型升级注入了强劲动力。

人才是第一资源，高校作为人才培养的主阵地，其作用不言而喻。通过“双一流”建设，高校能够吸引和培养更多高层次人才，为地方经济发展提供源源不断的智力支持。

例如，江苏省实施“高峰计划”，支持南京大学、东南大学等高校建设世界一流大学，同时推动地方高水平大学建设。这些高校不仅为江苏培养了大量高素质人才，还通过产学研合作，将科研成果转化为现实生产力，有力推动了地方经济的发展。

为了更好地发挥“双一流”建设对地方经济的推动作用，各地纷纷出台相关政策，加强高校与地方的联动。

以河南省为例，该省实施“双一流”创建工程，对郑州大学、河南大学等高校给予重点支持。同时，还出台了《关于支持“双一流”建设的若干意见》，从资金、政策等多个方面为高校发展提供保障。这些措施不仅推动了高校自身的发展，更为地方经济转型升级提供了有力支撑。

在构建新发展格局的背景下，“双一流”建设将扮演更加重要的角色。通过加强基础研究和关键核心技术攻关，高校将在解决“卡脖子”问题、实现科技自立自强中发挥更大作用。同时，随着区域协调发展战略的深入实施，高校还将成为推动区域经济协调发展的重要力量。

可以预见，在不久的将来，“双一流”建设将成为更多地方经济腾飞的关键力量。通过持续深化教育、科技、人才“三位一体”融合发展，中国高等教育必将为经济社会发展作出更大贡献。