联合国儿基会教你如何防止孩子参与霸凌

联合国儿基会教你如何防止孩子参与霸凌

引用

新华网

等

7

来源

1.

https://app.xinhuanet.com/news/article.html?articleId=ca146596b39e1103907afbeb80f5354d

2.

https://new.qq.com/rain/a/20240315A06E2N00

3.

https://www.sohu.com/a/854656247_121090720

4.

http://society.people.com.cn/n1/2024/0524/c1008-40242479.html

5.

https://news.un.org/zh/story/2024/11/1133266

6.

https://www.gdwc.gov.cn/downpc/bmdh/jg/sf/gzdt/content/post_1930754.html

7.

https://www.lionsclubs.org/zh-hant/give-our-focus-areas/youth

根据联合国儿童基金会（UNICEF）的数据，在13至15岁的学生中，约有一半的人曾遭受过同伴暴力。校园霸凌不仅影响学生的身心健康，还可能导致严重的社会问题。为了保护我们的孩子免受校园欺凌，需要家庭、学校和社会各界的共同努力。

UNICEF提出了多项预防校园霸凌的措施，涵盖家庭、学校和社会三个层面。

家庭层面

• 提供安全稳定的环境：研究表明，家庭暴力和不稳定的家庭环境会增加孩子参与霸凌的风险。家长应该为孩子创造一个充满爱与支持的成长环境。
• 培养社交技能：通过角色扮演等方式，帮助孩子学习如何与他人相处，如何表达自己的感受，以及如何解决冲突。
• 树立榜样：家长应该以身作则，展示如何以和平的方式解决冲突，避免使用暴力或欺凌的手段。

学校层面

• 建立反霸凌政策：学校应制定明确的反霸凌政策，并确保所有师生都了解这些政策。每年11月中下旬的“反霸凌周”就是一个很好的宣传平台。
• 开展教育活动：通过课程、讲座和工作坊等形式，提高学生对霸凌行为的认识，让他们了解霸凌的危害，并学习如何应对和预防。
• 提供心理支持：学校应配备专业的心理咨询师，为遭受霸凌的学生提供必要的心理支持和辅导。

社会层面

• 加强立法保护：各国政府应完善相关法律法规，明确校园霸凌的定义和处罚标准。例如，巴西已将校园霸凌行为纳入刑法。
• 建立举报机制：鼓励学生、家长和教师积极举报霸凌行为，同时保护举报者的隐私和安全。一些学校已经设立了专门的举报热线或小程序。
• 开展公众教育：通过媒体、社区活动等形式，提高公众对校园霸凌问题的认识，消除对受害者的污名化。

各地在预防校园霸凌方面进行了许多有益的探索和创新。

• 深圳福民小学：通过皮影戏社团表演，以生动有趣的方式向学生普及校园欺凌知识，帮助他们识别和预防欺凌行为。
• 浙江江山市小学：设置“防霸凌校长信箱”，为学生提供了一个安全便捷的求助渠道。这一举措已收到积极反馈，有匿名信件反映问题后，校方迅速与家长取得联系进行处理。
• 成都高新大源学校：在校园内关键位置安装AI报警系统，当检测到敏感词汇如“救命”或“打人了”时，会立即触发警报，校园管理人员可实时收到报警信息和位置，及时介入处理。

家长在预防校园霸凌中扮演着至关重要的角色。以下是一些具体可行的建议：

• 建立开放的沟通渠道：鼓励孩子分享学校生活，倾听他们的感受和困扰，及时发现潜在问题。
• 培养同理心：通过阅读、观看电影或参与社区活动等方式，帮助孩子理解他人的感受，培养同情心和责任感。
• 设定明确的规则和界限：让孩子明白什么是可接受的行为，什么是不可接受的，包括在网络上的行为。
• 关注孩子的社交圈：了解孩子的朋友圈子，观察他们之间的互动，及时发现异常行为。
• 寻求专业帮助：如果发现孩子有霸凌倾向或遭受霸凌，及时寻求学校或专业机构的帮助。

校园霸凌是一个复杂的社会问题，需要家庭、学校和社会各界的共同努力。通过制定有效的预防措施，提供必要的支持和干预，我们可以为孩子们创造一个更加安全、友善的成长环境。让我们携手行动起来，共同守护孩子们的健康成长。