普林斯顿大学研究揭示：家校沟通是孩子成功的关键

普林斯顿大学研究揭示：家校沟通是孩子成功的关键

引用

搜狐

等

9

来源

1.

https://www.sohu.com/a/443063216_126862

2.

https://zhuanlan.zhihu.com/p/112177203

3.

https://zhuanlan.zhihu.com/p/130675867

4.

https://www.sohu.com/a/821326016_121924585

5.

https://news.bakclass.com/news/newsArticle?newsId=3368&bennerName=%E5%AE%B6%E5%BA%AD%E6%95%99%E8%82%B2&bennerId=24

6.

https://www.findingschool.net/columnist/2395

7.

https://m.yanjiangkoucaipeixun.com/renjigoutongpeixun/12090.html

8.

http://jydb.scedumedia.com/DocumentElectronic/m-doc-18940.html

9.

http://www.beiing.net/xuy01/zwjxgt.html

美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，结果发现：在成功的诸多因素中，"智慧""专业技术"和"经验"只占25%，而75%的成功因素在于良好的人际沟通。在家校关系中，家长与老师的高效沟通同样至关重要。

教师在与家长沟通时，应始终保持对家长人格的尊重。不论学生表现如何，教师都应在尊重家长的前提下进行交流。例如，当面对一位"脾气暴躁型家长"时，教师应采用温和的语气，避免直接批评，而是通过委婉的方式表达关心和建议。

倾听是沟通中最重要的环节之一。教师应耐心倾听家长的意见和担忧，通过眼神交流和适当的肢体语言表达关注。同时，教师应及时给予反馈，让家长感受到自己的声音被重视。例如，当家长提出对学校活动的建议时，教师应认真记录并及时回应，这不仅能增强家长的参与感，还能促进家校关系的和谐发展。

在沟通过程中，教师需要时刻保持冷静，避免将个人情绪带入对话中。即使面对情绪激动的家长，教师也应通过平和的语气和专业的态度来缓解紧张气氛。例如，当家长因孩子成绩不理想而情绪激动时，教师可以通过展示学生的进步和潜力来安抚家长，共同探讨解决方案。

不同类型的家长需要不同的沟通策略。对于知识型家长，教师应充分尊重其意见并寻求共识；对于溺爱型家长，教师应先肯定孩子的优点再提出建议；对于脾气暴躁型家长，教师则需要更多耐心和同理心。例如，当与一位放任不管型家长沟通时，教师应更多地强调孩子的优点和潜力，同时温和地指出需要改进的地方。

家校沟通需要建立在系统和规范的基础上。学校应制定明确的沟通手册，规定不同角色的沟通内容和渠道，确保信息传递的准确性和一致性。例如，通过定期的家校座谈会、家长反馈问卷等形式，及时了解家长的需求和建议，不断优化沟通机制。

除了关注学生的学术成绩，教师还应重视品行教育和过程性评价。通过记录学生的学习过程和行为表现，为家长提供全面的学生发展报告。例如，在疫情期间的线上教学中，教师可以通过视频会议、在线作业平台等方式，持续跟踪学生的学习状态和品行表现，及时与家长沟通反馈。

良好的家校沟通是孩子成长道路上的重要保障。通过建立尊重、理解、倾听和反馈的沟通机制，教师和家长可以携手为孩子创造一个健康、和谐的成长环境。让我们共同努力，用有效的沟通架起家校合作的桥梁，助力孩子全面发展。