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深圳高中生周末可离校!封闭管理政策重大调整

创作时间:
作者:
@小白创作中心

深圳高中生周末可离校!封闭管理政策重大调整

引用
人民网
9
来源
1.
http://gd.people.com.cn/BIG5/n2/2022/0408/c123932-35213682.html
2.
http://gd.people.com.cn/n2/2022/0408/c123932-35213682.html
3.
https://www.sznews.com/news/content/2022-04/08/content_25048107.htm?v=pc
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https://szeb.sz.gov.cn/home/xxgk/zthd/lsgdxx/xwdt/content/post_9581791.html
5.
https://m.bendibao.com/show887226.html
6.
http://bbs.szhome.com/50-100200-detail-178662282.html
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http://www.sz.gov.cn/cn/xxgk/xwfyr/wqhg/20200422/
8.
https://www.alevel.com.cn/
9.
https://www.shenzhong.net/textnewslist_25/15485.html

2022年4月8日,深圳市教育局发布重要通知:从4月16日起,全市高中学校师生可在周末离校回家。这一政策的出台,标志着持续近2年的高中校园全封闭管理正式结束。

01

从全封闭到周末回家:政策的重大转变

自2022年2月21日起,为应对严峻的疫情形势,深圳全市高中学校开始实行全封闭管理。所有高三师生员工须实施返校前14天自我健康监测,返校后校园实行封闭式管理。所有返校教职员工(含物业、食堂、清洁等岗位人员)住校,实行全封闭管理。这一严格的管理措施虽然有效保障了校园安全,但也给学生和家长带来诸多不便。

随着深圳疫情形势持续向好,市教育局决定对高中校园管理政策作出重大调整。根据最新通知,从4月16日起,各高中学校师生可在周末离校回家。这一政策调整充分考虑了学生和家长的实际需求,同时也体现了深圳对疫情防控形势的科学研判。

02

严格防疫与人性化管理并重

虽然允许周末离校,但学校的防疫措施并未放松。根据市教育局的要求,各学校仍需严格落实师生日常健康监测管理,返校后第一周每天进行核酸检测,第二周起2天1检。学生在上学、返家途中需严格遵守疫情期间个人防护要求,做到家校“两点一线”,不扎堆、不聚集。

同时,学校还建立了入校人员“白名单”,日常健康监测无异常的中小学生在校门口经测温正常后即可进入校园。对于因各类原因未能如期返校的学生,学校将利用信息化教学平台,让学生参加与其所在班级课堂教学同步的线上线下混合式教学,确保“在家如在校”。

03

家长和学生的不同声音

对于这一政策调整,家长和学生反应不一。一位高三学生的家长表示:“孩子终于可以回家了,这样我们能更好地照顾他的生活和学习。而且周末回家也能缓解孩子的学习压力,让他有更多时间休息和调整。”

但也有家长担心孩子的自律性问题。一位高二学生的家长表示:“我担心孩子在家会放松学习,毕竟学校的环境更能让孩子专注。但我还是支持这一政策,因为孩子的身心健康更重要。”

学生们则普遍对这一政策表示欢迎。一位高一学生表示:“终于可以周末回家了!这样我就能有更多时间陪伴家人,还能参加一些课外活动,让生活更加丰富多彩。”

04

政策调整带来的深远影响

这一政策调整不仅改变了学生的学习和生活方式,也对家庭教育提出了新的挑战。一位家长在小红书上分享了自己的经历:“中秋2天假期发现高中生回家自律很多,好像也有了紧迫感,不需要我们催促着学习。我和爸爸说有时家里的事让孩子经历一些也挺好,你懂孩子的辛苦,孩子也懂父母的不易,一家人都是一起成长的……”

同时,这一政策也对学校的管理提出了更高要求。学校需要在保证校园安全的同时,为学生提供更加个性化和人性化的服务。一位学校负责人表示:“我们将继续严格落实各项防疫措施,同时也会加强对学生的心理疏导和生活指导,帮助他们更好地适应这一变化。”

05

未来展望:更加开放的校园管理模式

这一政策调整或许预示着深圳高中教育管理模式的转变。在保证校园安全的前提下,如何平衡学生的个人需求和学校管理,如何培养学生的自我管理能力,如何建立更加开放和人性化的校园文化,这些都是学校和教育部门需要深入思考的问题。

正如一位家长所说:“合理的投诉和建议是应该的。相关部门也会采取和整改。可当投诉,成了一种情绪发泄的手段,最终受影响恐怕还是孩子。”家校之间确实应该多一些理解和沟通,少一些无谓的投诉。每次家长的投诉,但往往会累坏的老师,苦了孩子。

这一政策调整是一个积极的信号,表明深圳正在探索更加开放、灵活和人性化的校园管理模式。这不仅有利于学生的全面发展,也为深圳建设更加现代化、国际化和人性化的教育体系奠定了基础。

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