高中英语要考140+，除了3500词，还要掌握这1.5万词组短语
高中英语要考140+，除了3500词，还要掌握这1.5万词组短语
想要在高考英语中取得140分以上的高分，仅仅掌握3500个单词是远远不够的。研究表明，考生还需要掌握大约1.5万个词组短语，才能在考试中取得优异的成绩。
很多老师建议高考英语要拿140多的高分，单词量要达到5000，甚至8000，这种说法其实是对“词汇量”的误解。词汇量≠单词量，只考单词不考短语的考试，那是小学英语的难度，新教材的初中英语考试都要考词组短语了，如果只背单词，不背词组短语，就算你考过了专八，回头去考高中英语的考试，你也拿不到140。
根据研究，近几年每一份高考真题里面抽查到的词组短语数量，约为150210个，并且考查到的词组短语，在历年考试中的重复率非常低。只背单词的同学，不管你是背了3500词，还是把四六级2800个增量词都背了，只要你词组短语没有掌握，你的分数就很容易卡在80110分之间，即便作文写得很好看，可以拿个比较高的卷面分，英语成绩也就是120多。
为了验证超纲背单词是否有效，可以尝试以下两种方法：
把往年高考真题找出来，一个词一个词的认真看，看一看卷子中是否有不属于3500词范围的超纲单词。【注意：类似于anti+3500词范围内的名词，或者in-、un-、im-这些否定词头+3500词范围内的动词或形容词，形成的单词，都不算超纲词。这些词有的甚至在字典上都找不到，纯粹就是考你3500词的熟练度和简单的常见词根词缀的理解。】
找一本四级和一本六级的乱序单词书，用手盖住单词的中文部分看着英文说中文，有不会的标上序号，一天标100个。六级单词=3500词+800四级增量词+2000六级增量词，最终你能找到2800个增量词。然后去网上学一个单词记忆方法叫“睡眠记忆法”，方法不要钱的，是公益方法，学会“一背四复习”和“机关枪式的读法”，每天花一小时能记住100个单词，28天你就能背完从四级到六级的所有增量单词。你再做高考模拟卷测试一下，看看你能不能上140。可以提前告诉你结果：大概率，背单词前你考多少分，背完单词还考多少分。如果四六级增量词里面和3500词近义的冷门词冲淡了你3500词的记忆，你分数还有可能往下掉。
这两种验证方式都要花一些时间，但是可以防止大家不撞南墙不回头。损失一两周到一个月的时间，至少还有机会回到正确的提分轨道上来。
其实，有认真分析自己做题错误原因的同学，就会发现，在背完3500词以后，试卷上面其实找不到生词，但是有一些长句子看不懂意思。只要你拿着“牛津高阶词典”认真地查，每个单词下的词条认真核对，你就可以把这些句子中包含的词组短语提取出来，当你把单词和短语的意思分别对应上，你就会发现每一个句子都非常简单。词组短语就是构成高中英语长难句的必要条件。
高考是没有什么逻辑思维难度的，它的逻辑思维难度只相当于小学语文五年级左右的思维水平，把任何一篇高考英语阅读文章翻译成中文给你做，你都能够选出正确答案。丢分的本质还是词汇问题，只不过对于背完3500词的同学而言，所谓的词汇，并不等于单词，而是单词加上词组短语，漏了词组短语，高分你就上不去。
研究表明，掌握3500个单词和1.5万个词组短语是取得高分的关键。通过“睡眠记忆法”等科学记忆方法，每天坚持复习，可以在短时间内取得显著进步。这种抓词汇本质的学习方法，不仅能帮助学生在英语学习中取得优异成绩，还能为其他科目的学习腾出更多时间。
