英语口语提升指南：从基础练习到进阶学习
英语口语提升指南：从基础练习到进阶学习
英语口语的提升是一个系统工程，需要从基础练习到进阶学习的全方位努力。本文将为你提供一套完整的英语口语提升方案，从如何开始练习，到如何选择教材，再到如何在实际交流中运用所学知识，帮助你全面提升英语口语能力。
如何提升英语口语水平
要想练好英语口语，首先要尝试用英语思考。有时候，用英语交谈的困难不在于语言本身，而在于你的思考方式。如果你先用母语思考再尝试说英语，那么总是在不同语言之间翻译。翻译并不容易！甚至对精通多种语言的人来说，在不同语言之间切换也是一项挑战。解决方案就是尝试用英语直接思考。你可以在任何时候任何地方做到这点。当你思考你的一天，或者决定要吃什么的时候，尝试用英语。使用英语字典来查找单词，这样你就不必使用母语和翻译单词。你会发现，用英语思考会更容易说英语。
与自己对话。无论你在家还是独自一人，都可以和自己练习英语。如果你已经学会用英语思考，那么尝试大声说出你的想法。大声朗读出来，即使没有人可以纠正你的错误。说话本身就能帮助你更好地说英语。
使用镜子练习。在镜子前说话，选择一个主题，设定一个时间限制，然后谈论。这个练习的目的是注意你的嘴巴、脸和肢体语言。这也让你觉得你在和别人说话，所以你可以假装和一个学习伙伴讨论。即使遇到不知道的单词，也要尝试用不同的方式表达你的想法。查看如何说出这个单词当然会帮助你找出有问题的单词或句子。
练习时要注意流利度，而不是语法。当你说英语时，你会停多少次？停得越多，你的声音就越不自信。尝试上面的镜子练习，但要挑战自己不要停顿或口吃。这可能意味着你的句子在语法上不完美，但那没关系！如果你专注于流利地说话而不是正确地说话，你仍然会被理解，听起来会更好。当你更好地学习语法和单词规则时，你可以使用正确的语法和单词规则。
如何提高英语口语能力
提高英语口语能力需要多方面的努力。要有大量的阅读和听力做基础。通过读和听，你可以积累词汇，掌握句型，熟悉用英语表达思想的方式，最重要的是培养语感。
要用多种办法学英语口语。例如，大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会说英语的人练习口语。事实上，自言自语也是练习口语的有效方法之一。如果你把自己说的英语录下来，听听自己的录音，有问题再改正，效果会更好。
要有胆量说英语。如果你能在说得不好或不确定的情况下大胆地说出来，一段时间后，你会发现自己可以自如、清晰地表达自己的思想。只有大胆去说，才能突破口语的难关。
要学会尽快使用英语。在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如，和周围喜欢说英语的朋友一起用英语交流。这种交流有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固知识，并把知识转化成技能。看电影学英语也是弥补环境不足的好方法。电影中的对话和场景能帮助你熟悉英语的日常用语和表达方式。
怎样才能学好英语口语
首先要做的是挑选一本优秀的口语教材。切勿轻视教材的作用。我所在的学校曾为教师开设过多期口语班，虽由外教授课，但很少有成功的案例。这往往是由于我们高估了自身的口语水平，未曾采用系统的口语教材进行教学。令人遗憾的是，一些硕士、博士以及高分者，至今仍无法流利地用英语表达。对于外教来说，每次问及“Any volunteer？”时，大家都保持沉默，这实在令人惋惜。
与“沉默是金”相反，有些人过于敢于表达，言辞混乱而无章法。我有个朋友就是这样，他经常问我：“Do you want to talk to me tomorrow？”（他自以为是周润发？！）虽然他投入了大量时间在英语沙龙上，说得也很快，但他的口语听起来总是有些别扭。原因就在于他只热衷于与人聊天，却不愿好好背诵他购买的口语书中的句型。
英语并非随意表达，其有很多固定的表达方式。想要学好口语，至少需要学习一套系统的口语教材。
“系统”这个词如何解释呢？它应该按照情景分类，告诉我们什么样的场合该说什么样的话。像李阳的教材虽然句型丰富，但未明确如何使用。
口语教材最好附有文化背景介绍，因为东西方文化差异大，同样的场景用中式思维去表达可能会闹笑话。可以参考“胡敏老师谈学英语的六大策略”。
若所选教材未包含文化背景介绍，可阅读相关书籍进行弥补。
推荐使用由英美人士撰写的经典口语教材，如《走遍美国》、《英语九零零句》等。而像现在热销的《实战英语》等教材，错误百出，其中还有不当的对话。
A: 你的言行让我非常失望！
我曾就此请教外教，他们表示即使在上下级之间，这样的表达也是非常不礼貌的。
口语教材应配有磁带，以便模仿和学习。
在学习过程中，要注意那些与中式思维不同的表达方式。例如，“Would you mind giving me a push？”很多人会不假思索地回答“Yes, of course”，实际上正确的回答应该是“Not at all。”
我曾听到北大外语学院院长在节目中谈论两部电影的男女主角表达感情方式是否含蓄时说：“I think they are not traditional。”这真是令人惊讶，说明一个人的思维定式是多么难以改变，也是学英语需要下大力气的地方。
选定口语教材后，要反复跟磁带模仿直至能完全背诵。如何检验自己对教材的掌握程度呢？可以将句型的英文遮住，试着用中文说英文，再反过来用英文说中文。如果能流利做到这两点，就说明已经掌握了背诵这一环节。
仅仅背诵口语教材是不够的，因为你不一定每次与人交流时都能遇到与书上一模一样的对话。在熟练掌握句型的还要学会如何将这些句型消化吸收并化为己用。
很多人都会说要多开口说英语，但对于从未开口说英语的人来说这其实是非常困难的。他们不知道该说什么，有时甚至一个字都憋不出来。因此信心屡屡受挫造成畏难心理。为了克服这种心理障碍需要将所学知识化为己用。
如何才能把所学知识化为己用呢？复述是一个好办法。可以选择一些简单短小的故事进行复述练习。
这个过程对有的人会很容易而对有的人则很难。如果让他们用自己的话来复述课文他们可能会半天憋不出一个字因为他们还没有把所学的句型融会贯通为自己的话这时候不要硬来应该降低难度选取一些后面附有问题的文章或课文照着问题回答总该会了吧？新概念的问题设计得很合理把问题答完也就相当于把课文简要复述出来了而且问题易于回答但与原句又不尽相同。一定要大声回答只写在纸上或只是在脑子里想是远远不够的。
在实际的英语角或英语沙龙中练习口语时有几个常见误区需要避免一是不懂装懂即明明没有听懂却不好意思让别人重复这样什么也学不到；二是过分羞涩不敢开口怕说错其实只要肯开口问就一定会得到满意的答案别人都能理解初学者的困难；三是要保持积极的学习态度和良好的心态即使说错了也不要气馁要勇于尝试和改正错误不断进步。
忌过度依赖词典查单词。有些人过于认真，遇到生词一定要查清才肯罢休，从进入英语角开始就忙于查阅词典，直至离开。这样将英语角当成了单词课堂，忽视了口语练习的机会。其实遇到生词时，如果是在集体讨论中，可以先尝试理解大意再决定是否需要查询；一对一交流时，可请对方帮忙解释并写下单词。回家后整理生词即可。
参加口语班也是个不错的选择，有老师指导、同学交流，能提供良好的语言环境。若遇到不良的培训班，交了钱却学到不到位的情况也有发生。老师的水平或发音不佳，同学们的学习态度也不积极时，不要气馁。既然已经投资了时间或金钱，就应该尽力去学。老师发音不好就跟磁带学；同学们缺课，自己则有机会多发言练习。
口语班只是提供了一个学习的氛围和兴趣激发的平台，真正的口语掌握还需要自身的努力。不要指望每周的几节课就能产生奇迹。预习和复习是非常重要的学习方法。先熟记要学的内容，课堂上可以节省时间进行实际练习。课后一定要进行内容的熟背。
提高口语的关键是勇于开口。很多人不敢在口语班发言是因为不习惯在公众面前说话。李阳的疯狂英语法之所以有效是因为它鼓励学员在公众面前说话或演讲，从而提高自信心和学习热情。在没有李阳的指导下，自己要想克服这种畏惧心理，就要多做准备，课前对要讨论的话题进行预练，试着写下来再流利地陈述出来。
口语进阶攻略包括扩展句型、提高听力和培养英语思维习惯。英语角及口语班过后，继续通过读口语书籍如李阳疯狂英语来扩展句型；提高听力的方法之一是跟录音复述；培养英语思维习惯可以通过预先思考话题、回想对话内容、模拟对话等方式进行。还可以尝试使用“激情联想法”来激发学习动力和提高口语水平。例如通过交一位异性学友来激发对话的兴趣和动力。这些方法都是行之有效的口语学习技巧。