学术"富二代"有多普遍？新研究揭示学术界"继承"关系

学术"富二代"有多普遍？新研究揭示学术界"继承"关系

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腾讯

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https://new.qq.com/rain/a/20240911A02BPU00

今年8月份，英国皇家学会期刊《界面》（Journal of the Royal Society Interface）发表了一篇名为《学术界的盖茨比曲线》（The academic Great Gatsby Curve）的论文，揭示了学术界中存在显著的代际传承现象。

研究团队分析了2000年至2013年间发表的24.5万对导师与学生的论文引用数据，发现学术成就呈现出明显的继承模式，总体相关系数高达0.61。这意味着高成就导师的学生更可能在学术生涯中获得更多引用和认可，而与高成就导师合作的学者，其职业生涯也得到了显著提升。

论文图3. 学术盖茨比曲线

研究显示，这种代际传承现象在不同学科中存在差异。哲学、语言学、数学、人类学和教育学等领域的流动性较低，而微生物学、细胞生物学、生物工程等领域的流动性相对较高。此外，博士生的学术成就传承最为显著，其次是访问学者、博士后和科研助手。

性别因素也影响着学术成就的传承。女性导师与女性学生的传承系数最高，其次是男性导师与女性学者。研究所的分组分析表明，从第一梯队研究机构毕业的学生传承系数低于其他机构。

这种"学术继承"现象与经济学中的盖茨比曲线相似，揭示了学术成功不仅取决于个人努力，还受到学术环境和网络的影响。来自名校的学生即使导师引用较少，也能在一定程度上保持较高的引用数量，这表明精英机构为学生提供了一种"保护作用"。

为打破这种不平等的代际传递，研究者提出了以下建议：

1. 拓宽导师关系的组合，将初级学者与更多元的导师群体联系起来；
2. 为职业研究者提供早期支持，特别是对来自弱势群体的学者；
3. 鼓励跨学科合作，创建更多元化的学术网络；
4. 解决机构偏见，确保学者有平等的科研机会。

这项研究揭示了学术界中存在的系统性不平等，对于促进学术公平和多样性具有重要参考价值。通过理解并解决导致学术成功传承的因素，可以创建一个更加包容和公平的学术环境。