英语单词记忆方法大汇总
英语单词记忆方法大汇总
学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的高理想。下面是为大家精心收集整理的英语单词记忆方法，希望对你的学习有所帮助。
1. 及时记忆法
课堂效率是提高学习效率的关键。要求上课时要用一种积极的态度能自主确定记忆词汇的目标，认真听讲，争取趁热打铁，当堂记住。如一节课学习10个单词，给自己设定任务：我必须全部记住；如果有15个单词，则必须记住不少于12个单词。这样态度目标明确，记忆效率自然会不断提高。但要注意在记忆单词时，眼、口、耳、脑手要同时工作，要边读、边写、边记忆，禁忌注意力不集中或以眼代嘴。
2. 意群记忆法
单词认识事物首先要从感知事物信息开始，在词汇教学的展示与记忆阶段，学生首先必须从语篇的高度把握文章的基调，如文体主体作者意图写作风格等，才能准确地把握词语的含义及用法，在意群中记忆单词。在词汇教学中采用意群教学方法，灵活多样，其根本原则就是注重整体与情景。可采用“讲故事”将单词融于故事中。
如dear是个多义词，可以编成一句话来记忆它的不同意义如：Ohdear(哎呀)!Mydear(亲爱的)，it'stoodear(这太贵了)。这样生动有趣，对dear一词的多种意义也就很容易地掌握了。
3. “头脑风暴”记忆法
即利用对比联想法，构成单词网络。“一个单词及其意义在头脑中变现为一个字节，该概念节与其他概念节相连，一个概念节的激活可以通过自动扩散或相连概念节，越近的节点越能得到强化”，简单来说，就是由一个单词想到与之相关的很多词汇。如学习hurt这个词，可想到其近义词injure,harm以及与其意义相反的词如protect,safeguard，还有相关的词组入hurtoneself等，同时也要想象到音形相近的词，以进行区别。如peace—piece,doctor—daughter等。看到family这个词可联想到father,mother,brother,sisterson,dauther,aunt,uncle甚至friend等。
4. 构词记忆法
了解一些构词方面的知识，也有助于记单词。如知道合成词是由两个词合在一起构成的新词，就容易记住basketball,worldwide;掌握一些派生词的前缀和后缀，明白就像汉字中的形声字有形旁和声旁构成一样，许多单词是由词缀和词根构成的。如un-,dis-表示否定，就容易记住unhappy,unfriendly，dislikedishonest;-ful表示充满的，就不难记住colorful,successful;-less表示没有，自然就容易学记homeless,hopeless。通过分解单词的构成，识别其词缀和词根，可以从根本上把握其意义。
还有转化词，如water(n。)→water(v。)，缩略词adervertisement→ad.，ChinaCentralTelevision→CCTV等构词法来学记单词。久练这种学记单词的方法，能够领略一些英语单词的构造奥妙，掌握这种技巧，可以极大减轻记忆单词的负担。而且，如果学生能真正领悟并进而拓展这种方法所蕴含的思路，他们将能触类旁通，既有利于记牢原单词，又能扩大词汇量，受益匪浅
5. 语境记忆法
尽量在语境里学单词，多背单词相关的语法以及例句，这样记忆会更持久。要学以致用。很多人都把考试当做英语学习的目标，而忘记英语的本质是一门语言，应该在使用中学好它。所以背了单词要学会如何使用，可以在生活中尽可能找英语单词，多看英语视频，多看英语原文，尽可能增加与英语单词接触的时间。
6. 文化记忆法
多了解英语背后的文化含义、思考后再进行背诵。很多人背单词往往是匆匆扫一眼就开始背了，根本就没有注意单词的词义(动词还是名词)、单词不同形态的意思，以及单词的前缀后缀。事实上，英语只有26个字母，很多单词的组成都是有规律的，了解它构成的规则及隐含的文化背景，对长时间记忆是很有好处的。
7. 全面发展法
听说读写要样样加强。很多人只喜欢做输入性的工作，比如只听或者只看，但这是远远不够的。学习英语的最终目的在于沟通与交流，虽然口语与作文相对比较难，但是还是要试着去转化。否则很有可能学习英语数十年，连最简单的日常口语都不会交流。
8. 拼读记忆法
掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则：在o之后，如果是m，n，v，th时，o可以读作[Λ]。根据这条规则，我们不会把mother，some，come，dove，done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。
9. 谐音记忆法
尽管有些语言学家认为，用这种谐音记忆法记忆单词不科学，对学习者正确掌握发音不利，但学习外语的实践证明。在最初学外语时，尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说，采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。不过，在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是，只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段，以增强和加深记忆，但绝不可将其作为模仿发音的依据，而必须按照单词的标准发音去读记，以避免这种记词法干扰正确发音。
用谐音法记单词的基本原理是，根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音，而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起，从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣，以此对大脑皮层产生突发性刺激，进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象，甚至终身不忘。这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。
10. 泛学记忆法
具体说就是，每天多看一些单词，不用记那么熟，甚至有可能只是混个脸熟。这样做有两个好处，一是书很快就翻完了，觉得其实也没多少单词，会给自己很强的信心。二是翻完一遍的时间比较短，可以马上再来一遍。于是就这样不断反复看反复记，逐步地加深印象，慢慢的就能记住很多的'单词。
不过，大家还可以加一些小技巧。比如，一定要做笔记。把词根、形近词等有规律的词做合并比较，反复理解反复看。我以前做的笔记里，就记录了以下内容：
- 掌握词根，举一反三
Bi=两个，tri=三个，gen=产生、创造，au=听
- 近形词，比较记忆
Quiet和quite，diary和dairy，fiend和friend，amnesia和anemia这些单词可以通过联想记忆，也就是给单词的差别编故事，故事越精彩记忆就越深。
- 同根词，总结
以ate结尾的词：date，fate，gate，hate，late，mate，rate越是容易搞混淆的单词，越要放到一起去记忆才能记住它们的区别。
总之，同学们一定要对单词保持足够的信心和兴趣，想想自己的目标是什么，想想那些在英语方面有成就的人每天都是如此精彩的活着，时时刻刻激励自己，只有有了足够的信心，英语单词才能更愿意靠近你，被你掌握。
11. 正规记忆法
背单词方法一：单词拼写法
优点：优点不多说，可以说很多专家级英语教师强烈推荐的方法。
缺点：好多同学音标学习不是很好，甚至有同学就没有学过。针对这种情况我们网站上有一个英语音标课，同学们可以去学习下。
背单词方法二：卡片记忆法
优点：随时随地背单词；灵活组合；一分钟时间也可以测试。
缺点：这种卡片制作起来比较费时间。
针对这种情况我们为大家准备好了，不需要你们自己制作了 。
背单词方法三：单词测试法（几乎所有老师都在用）
优点：不停测试单词记忆最牢靠；找出记得不太熟悉的单词；暴露出单词容易写错的细节部分。
缺点：需要制作这种默写本或者找人帮你。
针对这种情况我们为大家准备好了两样东西：单词默写本和单词助记本。助记本可以个性化定制你的默写本，进行不停地测试。
默写本是根据对于的课本编写的默写本，有单词英译汉、词组英译汉、单词汉译英、词组汉译英、句子汉译英。
以上方法建议大家组合使用，这样坚持下来单词这关就会轻松通过的，英语成绩不提高都不行。
其实背单词很简单，难在难以坚持。