世界各国如何提升儿童金融素养?
世界各国如何提升儿童金融素养?
根据2022年PISA学生金融素养调查,越来越多的国家意识到金融知识对国民的重要性,纷纷制定金融素养教育策略,以提升大人和小孩的金融素养。
例如,奥地利从3岁开始就将金融知识纳入学校课程。5至12年级的“地理与经济”和“人与社会”教育领域都涵盖了金融素养。
马来西亚由教育部和中央银行共同制定金融素养标准,将金融教育纳入3至17岁儿童的课程中。
图片来 源:中央银行券币星球 https://museum.cbc.gov.tw/child/
许多国家小学纳入金融知识课程
根据Students’ performance in financial literacy in PISA 2022从调查报告中发现,许多国家“超前部署”,从小学就教育孩子金融知识:
奥地利从三岁起,金融知识就纳入学校课程。5至12年级的“地理与经济”和“人与社会”教育领域都涵盖了金融知识。
丹麦将金融素养列入“社会”课程,小学社会课教导学生基本的金钱概念、储蓄及消费行为;国高中则举办金融周,邀请专业人士演讲,并在社会和“个人理财和消费者行为”知识与技能领域中进行教学。
波兰将金融素养主题融入数学、地理、公民教育和电脑科学等小学核心课程。中学则将金融素养纳入必修的“商业和管理”课,每週授課一小時,持續兩年(或每週兩小時,持續一年)。
巴西教育部推动了一个名为“Aprender Valor”的试点计划,开发了中小學教育的金融能力框架和现成的教学资源,支持将金融教育纳入数学、葡萄牙语和人文科学等必修课程。
美国许多州和地区则依据全国个人理财教育标准设计中小学课程,35个州已将个人理财课程定为高中毕业的必修课。
世界各國透过“多元教学”与“全民一起來”培养孩子金融素养
理财知识对孩子来说可能相当枯燥,硬邦邦的理财知识该怎么教?STEAM教学方式是最适合孩子。例如参观股票博物馆和使用线上学习平台。我们中央银行的“券币星球”就是一个很好的例子。(网址:https://museum.cbc.gov.tw/child/)
图片来 源:中央银行券币星球 https://museum.cbc.gov.tw/child/
以下是各国提升孩子金融素养的几种方法:
方法1:设计多元化的教学方式
让学习更生动有趣,例如,通过线上学习平台和博物馆参观活动来提升学生的学习兴趣。邀请专业人士来学校演讲也是一 种方式。如荷兰在“荷兰理财周”和丹麦在“金融周”期间,会邀请金融机构的专业人士到学校举办讲座。
方法2:重视教师培训和教材研发
在教师培训方面:提供充足的师资培训,让教师具备教授金融知识的专业能力。例如,在巴西“Aprender Valor”试点计划支持学校和教师有效教授金融知识主题。
在教材开发方面:开发适合不同年龄层学生的教材,才能有效提升教学质量。例如,巴西“Aprender Valor”试点计划开发了中小學教育的金融能力框架和现成的教学资源。
方法3:全民一起來,推动家庭和社會参与
鼓励家长从小培养孩子的理财观念,与孩子谈论金钱,并给予零用钱。政府和金融机构也可以通过讲座或课程来积极推广金融知识,营造全民重视金融素养的氛围。
PISA在2022年重新定义金融素养“是對金融概念和風險的知識和理解,以及運用這些知識和理解的技能和態度,以便在各種金融背景下做出有效的決策,改善個人和社會的金融福祉,並促進參與經濟生活。”這個定義非常完整且詳盡。