孩子得了抑郁症、双相，出现这些症状时，最好申请休学！
孩子得了抑郁症、双相，出现这些症状时，最好申请休学！
当孩子被诊断出抑郁症、双相情感障碍等精神健康问题时，家长常常面临一个艰难的抉择：是否让孩子休学？这个问题没有标准答案，但需要家长谨慎考虑。本文将从专业角度出发，探讨在决定孩子是否休学前，家长需要遵循的原则，以及哪些症状表明孩子确实需要休学。
很多抑郁症、双相障碍，甚至精神分裂症的青少年患者病情反反复复，学习状态受到严重影响，学习成绩明显下滑。孩子在学习方面的心理压力骤增，学习障碍明显加重，这又会反过来加重病情，两者形成了恶性循环。
对于这种情况，父母与孩子不得不面临一个问题——要不要休学一段时间？
如果你或你的孩子也正在为这个问题而纠结的话，建议你认真了解本文的精神心理学知识，再跟孩子一起作出更加合适的决定，避免发生悲剧！
决定孩子是否休学前，父母要遵循2个原则
有些患病孩子已经读初中、高中了，非常有自己的想法。但近几年来抑郁症、双相障碍不断低龄化，有的患病孩子可能还在读小学，相对来说理性判断的能力还较弱。
但无论孩子多大，关于患病后是否休学的问题，父母都不能擅自决定，而要遵循以下2个原则：
第一，父母要学会理解、尊重孩子的意愿，给予孩子一定的选择权。
虽然学费是父母给的，但休不休学，最直接受到影响的是孩子。所以，在这个问题上，他们有很大的话语权。
即使父母认为孩子生病后无法完全理性地做决定，但毕竟孩子才是真正去上学的人，他们的真实感受和想法仍有很大的参考价值。
如果父母软硬兼施地要求孩子必须休学或上学，要是后续出现了不良的后果，孩子极有可能会强烈地埋怨、指责父母，将所有责任都归咎于父母，出现不理性的外归因模式，亲子关系会迅速恶化。
比如，最严重的不良后果是孩子被迫上学，心理压力不断增大，病情越来越严重，甚至出现了“微笑型抑郁症”，孩子已经不想再向父母求助了，故意装出病情好转的样子，但突然在学校自杀！
从客观来讲，这时候父母确实要承担相当大的责任，而不是用“我也是为了孩子好”“孩子也不跟我说啊”来维护自己，逃避自己的问题，更不要过多地指责学校和老师。这是极度不理性的。
其实不只在是否休学的这个问题上，在孩子成长的过程中，父母要有意识地让孩子自己去决定一些生活细节，允许孩子试错。
在这个过程中，孩子的理性判断的能力和自控力能得到提高。
美国著名的临床心理学家、国家儿童医疗中心成员威廉·斯蒂克斯鲁德博士曾提出：孩子在自己做选择时，其大脑前额叶皮质能被更好地激活。这是一种在诱惑面前，做出理性选择的学习过程。于孩子而言，每一次自主做选择其实都是一次锻炼。
起初，孩子很可能禁不住诱惑，做出不理性的选择，从而获得相对不那么理想的结果。但孩子能感受到个中的差别，有些结果甚至会令他们感到不适、难过。
出于“趋利避害”的动物本能，孩子将会慢慢学会抵制诱惑，做出更理性的选择，其自控力就逐渐培养出来了。
第二，父母适当地放手，不代表完全不管。在孩子做选择之前，父母先跟孩子一起分析休学、不休学各自的利弊，这有助于孩子作出更理性的决定。
休学的好处很明显，这能减小孩子的压力，孩子得到更充分的休息，情绪会更加平稳。有的孩子在学校里遭受过很多叠加性心理创伤的话，休学还能让他们暂时远离应激源，避免激活心理创伤。
如果在孩子休学期间，父母还能学会“自我家庭治疗”，找到了适合孩子的康复路线图，那孩子不仅能顺利回归校园，甚至有望实现“弯道超车”，跟父母的亲子关系也更加亲密。这相当于将休学的好处发挥到了极致。
但休学也可能会带来一些负面影响。孩子复学时很可能会跟不上原来班级的进度，不得不重读一年。这意味着他们要离开原来的班级以及好朋友。很多青春期的孩子非常看重友谊，这很可能是一件令他们非常介意的事情。
而且进入新班级时，孩子一开始往往要面对同学们好奇的目光。如果孩子此时还比较敏感自卑，可能会认为同学们瞧不起自己，也不排除有小部分同学真的对孩子嘲笑、排挤。这也是要预想到的情况。
而不休学的好处，是孩子仍能跟着同龄人的步伐走，基本没有脱离正常的成长轨道，也能跟班里的好友继续相处，孩子相对来说不容易产生“被抛下了”“我落后了”的感觉。
但这会给患者带来较大的挑战与困难，甚至有可能会加重情绪障碍，病情恶化。不过，如果孩子坚持下来了，也有利于提升自己的逆商。
有一位大学生患者小桃，她罹患了重度抑郁症，久治不愈，父母几乎已经绝望了。
他们知道女儿带病上学很辛苦，非常心疼，多次劝女儿不如休学吧，回家休息。他们甚至想过卖掉在市区的房子，到城郊买个房子，带着女儿避开喧嚣，女儿不上学也没关系，他们能养女儿一辈子。
但是，小桃并不愿意，她心里对自己一直有要求、有期待。哪怕父母有能力养她一辈子，她也不愿意放弃自己的未来，咬着牙完成了本科学业。
但是毕业后，小桃的病情更加复杂了，也难以正常工作。后来她接受了临床心理干预后，真正走向康复，并考研成功了。现在，小桃已经步入社会参加工作了，真正掌握了自己的未来。
当然，并不是所有患者都能像小桃这样坚持带病上学的，不同孩子的学习状态、人际关系、学校和老师的情况也不同。父母还是要具体问题具体分析，引导孩子根据自己的实际情况，作出合适的选择。
孩子出现这3个症状时，最好先休学
那么，孩子出现哪些症状或迹象时，我们会更倾向于建议孩子先考虑休学呢？