AI语文：《过秦论》内容概要+助记助背+助记歌曲
AI语文：《过秦论》内容概要+助记助背+助记歌曲
《过秦论》是西汉贾谊的政论散文，有上、中、下三篇，选入高中教材的是上篇。其内容概要如下：
上篇
秦国崛起：秦孝公时，凭借崤函之固、雍州之地，任用商鞅变法，内立法度，外连衡斗诸侯，秦人拱手取得西河之外。之后惠文、武、昭襄蒙故业、因遗策，南取汉中，西举巴蜀等，诸侯合纵攻秦，却因秦人开关延敌、九国之师逡巡不敢进而失败，秦趁机宰割天下。
秦朝建立与灭亡：始皇时，奋六世之余烈，吞二周而亡诸侯，统一六国后，废先王之道，焚百家之言，隳名城，杀豪杰，收天下之兵以弱民，据亿丈之城、临不测之渊以为固。然而，陈涉瓮牖绳枢之子，才能不及中人，却能率疲弊之卒，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，山东豪俊并起而亡秦族。
原因分析：秦以区区之地致万乘之势，却因仁义不施，导致攻守之势异也，最终一夫作难而七庙隳，为天下笑。
中篇
秦得天下后之失策：秦灭周祀并海内后，秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，以暴虐为天下始，其取与守之术无别，故亡可立待。
秦二世之过：秦二世若有庸主之行，任忠贤，正先帝之过，封功臣之后，礼天下，轻赋少事，约法省刑等，则天下可安。但二世不行此术，坏宗庙与民，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，导致奸伪并起，上下相遁，民不聊生，陈涉奋臂一呼，天下响应。
下篇
进一步指责秦王子婴的过失，指出其在秦危迫之时，没有救亡扶倾的才力，最终导致秦朝灭亡。
总之，《过秦论》通过总结秦王朝由兴而亡的历史，深刻指出秦亡是因其“暴虐”“失道”“仁义不施”等，阐述了统治者要长治久安必须实行仁政的思想，为汉文帝改革政治提供了借鉴。
助记助背
背景助记
《过秦论》是贾谊政论文的代表作之一，旨在总结秦速亡的历史教训，为汉初统治者提供借鉴，以巩固汉王朝的统治。
结构助记
崛起：秦孝公时，凭借崤函之固、雍州之地，内立法度，外连衡侯，秦人拱手取西河之外。
发展：惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀等，侯合纵攻秦，秦却以逸待劳，制其弊而割宰天下。
- 极盛：始皇奋六世之余烈，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，又南取百越，北却匈奴，以愚黔首、弱天下之民，据险固守，自以为万世之业。
- 灭亡：陈涉起义，虽为瓮牖绳枢之子、氓隶之人，却能率疲弊之卒，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，秦遂灭亡。
写作手法助记
对比：秦国自身，前期秦孝公至始皇时的强盛，与后期陈涉起义后的速亡形成对比；秦与九国之师，秦国的强大与九国之师的弱小形成对比。
夸张：如“秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣”“伏尸百万，流血漂橹”等，突出秦国的强大与战争的惨烈。
排比：“席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心”等，增强了文章的气势和节奏感。
重点字词助记
崤函之固的“固”是险固地势；拱手的“拱”是两手相合，表示毫不费力；逡巡是有所顾虑而徘徊不敢前进；黔首指百姓等。
歌曲助记
叹秦殇（AI演唱）
秦孝公，有雄心，
商君佐之始强盛。
惠文武昭蒙故业，
纵散约败争赂秦。
始皇尊，制六合，
鞭笞天下修长城。
焚书禁言守要地，
子孙帝王欲万世。
陈涉呼，天下应，
豪俊并起而亡秦。
一夫作难七庙隳，
仁义不施攻守异。
千秋事，后人评，
秦朝速亡是教训。
《过秦论》咏唱（说唱版）
秦孝公据崤函 雍州起宏愿
商鞅变法助 连衡震山川
惠文昭襄继 开疆志未残
诸侯合纵来 秦关锁敌难
始皇奋威烈 六合皆入眼
百越长城下 匈奴不敢犯
废先焚百家 愚民守险关
万世业心贪 余威震远番
可叹那陈涉 吴广举义竿
疲卒亦能撼 秦厦倾刻间
仁义若不施 攻守皆成患
千古兴亡事 后人当明鉴
昔日秦之强 诸侯皆胆寒
然弃仁德道 民心渐离散
朝堂谋略算 黎庶苦不堪
一旦烽火燃 霸业化飞烟
兴亡似梦幻 轮回永不完
青史长卷展 教训刻心畔
莫走秦旧路 仁政天下安
盛世待君盼 正道千古传
可叹那陈涉 吴广举义竿
疲卒亦能撼 秦厦倾刻间
仁义若不施 攻守皆成患
千古兴亡事 后人当明鉴