2024年教师资格证高中语文考试重点及真题解析

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2024年教师资格证高中语文考试分为三个科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力。每个科目满分150分，最终成绩会转换为120分制，70分即为合格，也就是说卷面分需要达到90分以上才能顺利通过考试。

考查基础的文化常识和思想道德修养，题型包括选择题、主观题以及一篇不少于一千字的作文。

考查教育学和教育心理学方面的知识，分为选择题和主观题。

是对所考学科的专业知识以及教学实践理论的考察，同样分为选择题和主观题。

所有科目的卷面分都为150分，出成绩时会加权转换为120分，70分即为合格，也就是说，大家的卷面分要有90以上才能顺利通过考试。

29道选择题，1—16题为教育类题目，17—25为综合性考察题目，26、27为计算机操作题目，28、29为考察逻辑性的题目。综合性考察题目不易掌握，容易失分，要保证教育类题目尽量拿高分，这样才能提高通过的可能性。

3道材料分析题，为30、31、32题。30和31题与教育类相关，32题设计到综合素养，与阅读分析能力有关。备考时需主要背30题和31题，要写清主要要点，在答题时，分点答题，写的有条理，判卷时老师会按点给分。

一篇作文题，为33题。作文题需要注意的点是，作文不能再像之前的方法从学生角度写了，要从教师的角度入手，将主题写到教育方面上，作文命题时也要从教育、教师事业的方面入手，一定要确保字数符合要求，结尾点题即可。

21道选择题（1—21），4道辨析题（26—29），2道材料分析题（30、31）

选择题要多做题，熟悉每一个知识点，其中有很多题不需要背，是常识性的问题。在辨析题时，及时无法分析出原因也要写上正确或者错误，这两个字是有分数的，千万不要不确定就空着题。这门学科复习的重点要放在辨析题和分析题上，各教育学家的主要观点及著作也不能忽视，一般参考资料上都会有总结，照着背诵即可。

小tips:在写分析题时遇见一个知识点都回忆不起来的情况不要慌，可以去前面的选择题中找相关的知识点，整理成自己的答案并结合材料分析。只要不空题就会有部分得分的，大家不要忽略这几分，往往可以对通过这门考试起着决定性的作用。

小tips:结合材料很重要，一定要结合材料进行分析。答题模板可以按照：知识点+结合材料回答，分点答题，条例清晰有层次性，字迹工整清晰也是加分项哦。

基础知识部分为高中语文的相关知识，有高中的语文基础在的话，此部分没有什么大的问题。

教育类相关部分包括课程设计，即教案。和一些教学方法等问答。教育学类只需要看真题+背模板，将背的基础知识结合材料即可。

在撰写教案时，一定要设计好教案的格式，不要不分段不分点写一大篇，教案部分一定要涵盖完全，教案设计时要包括教学目标、重点及难点、讲课过程（导入+讲解+过渡+结语）、本节知识内容的总结。如果不知道怎么设计教案可以采取表格的方式进行设计，更有条理性，使评卷老师清晰明了的看到每一部分的内容。

小tips:教案部分占分较高，要注意前面的答题速度，给后面写教案留出足够的时间。如果时间不够了可以把教案的每一部分少写一点，但一定不能有缺失。教案一定要是完整的，有头有尾的，如果缺少了一部分会直接降档。

高中语文教师资格证考试包括笔试和面试两部分。笔试考三个科目，科目一为《综合素质》（中学）科目二为《教育知识与能力》。科目三为《高中语文学科知识与教学能力》。笔试有效期内通过三科笔试者可报名参加面试。
科目一《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
科目二《教育知识与能力》主要考查考生教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
科目三《高中语文学科知识与教学能力》主要考查考生相应学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分）。
主要考核申请人职业道德心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。