两个简单又有趣的体育课自编游戏，马上get体育游戏创编方法

两个简单又有趣的体育课自编游戏，马上get体育游戏创编方法

体育课里的体育游戏对学生锻炼起着重要作用，特别是经历了Spark课程培训后，更能感受到游戏在促进学生积极参与体育运动方面的积极影响。大本营准备分享一些有趣的体育游戏，既可以作为课程素材，也能给您带来创作游戏的灵感：

游戏一：比谁人多

游戏目的： 锻炼学生上肢及腰腹力量。

游戏方法： 将学生分成小组，在腹撑情况下通过叠加连接，参与人数多、支撑时间最久的队伍获胜。

规则： 人与人之间叠加连接，完成时间最短的队伍进行原地纵跳。

教学建议： 利用听数抱团进行分组，前期热身活动。设计时可增加难度，如曲臂、起来等。

创编拓展： 借鉴健美操中的动作，激发学生锻炼兴致，尝试其他锻炼手臂核心力量的练习。

四人“一字”组

四人“人字”组

游戏拓展： 尝试“推雪球”或“射门球”等游戏，增加练习难度。

游戏二：排山倒海

游戏目的： 锻炼学生奔跑、灵敏和快速动作能力。

场地器材： 胶带标志线、跳绳。

游戏方法： 分成小组，搭档依次完成奔跑、跳跃动作，看哪组最先完成。

规则： 组内学生轮流完成击掌，跳跃过绳。尝试不同跳跃状态，侧步跑等。

创编拓展： 注重全员参与，增加练习难度。提高学生练习密度和全员参与度。

以上是两款体育游戏的教学实录，通过这些游戏可以让学生在锻炼中培养团队合作精神，增强体能素质。