隆回高中双休，几家欢乐几家愁？

隆回高中双休，几家欢乐几家愁？

近日，湖南隆回县第一中学发布通知，宣布自3月9日起全面取消双休日补课，推进落实周末双休政策。这一政策调整在学生、家长、教师以及相关社会群体中引发了不同反响。

近段时间，关于高中实行双休政策成为街头巷尾热议的话题。根据相关改革政策，高中一、二年级将逐步实现周末双休。在湖南，作为改革先锋的长沙，部分高中早在开学时就已经率先实施。随后，永州、郴州、邵阳、怀化等地也陆续推进了这一新政。

对于高中实行的周末双休改革，具体到隆回的广大家长、学生、教师、社会人士来说，大家同样反应不一。有支持，也有反对，又高兴，亦有无奈。

最高兴的群体莫过于支持减负的学生，家长、教师与客运班线、县城地产人。

双休政策实施，对学生来说，直接减轻了学业压力。隆回一中明确取消周末补课及早晚自习，学生获得充分的自主权与自由时间。他们可以自主安排学习、休息和课外活动，睡眠时间和身心健康得到改善。尤其对于长期处于“三更灯火五更鸡”状态的高中生而言，双休意味着难得的放松机会，部分学生甚至能利用周末发展兴趣爱好或参与社会实践。

“与孩子的健康相比，书读多读少真的不重要。如果书冒读到多少，孩子却读出一身病来那就得不偿失了”。一些支持减负的家长坦言非常赞同这项改革。他们认为，双休能让孩子从高压学习中解脱，减少“亚健康”状态，同时减轻自身接送和陪读的负担。从隆回一中家长对新政策的积极响应也印证了这一点。

这一政策，对于教师来说也是一大福利。此前高中教师普遍面临“无周末”的工作模式，双休政策让教师群体首次享受五天工作制，缓解了职业疲劳。政策的落实也减少了教师因补课产生的额外工作负担，有助于提升教学效率。

这一政策的实施，也让一些社会相关从业人员感到一丢丢幸福。一是农村客运班线，他们认为政策实施后，乘客会多起来。二是县城房产出租者与地产商，他们相信今后租房与房产销售将会有了源源不断的客源。三是拥有培训资质的培训学校，他们认为的“望子成龙”的家长与想“出人头地”的学生肯定是“校内双休，校外熬灯油”。当然，但若大部分家长都转向课外辅导以填补双休空白，培训机构也可能因需求激增而承受舆论争议。

几家欢乐几家愁！对于高中双休改革政策，有拍手高兴的，也少不了悲观失望的。最痛苦的群体是那些“焦虑的家长”“依赖补课提分的学生”“自律性不足的孩子”。

部分家长担忧双休会导致学习时间不足，尤其是经济条件有限的家庭，无力承担校外补习费用，担心孩子因“放松”而在高考竞争中落后。类似山东的案例中，家长曾抱怨“自愿自习”实为变相补课，经济压力加剧。隆回的家长若无法提供替代性学习资源，可能陷入“既怕孩子累，又怕孩子闲”的矛盾。对此，一些社会人士也认为，经济条件优越的家庭可通过课外辅导弥补学习时间，而普通家庭可能因资源不足进一步拉大差距。“龙生龙，凤生凤，老鼠生子打地洞”今后或许真有可能出现“贫寒难出贵子，白屋别想出公卿”的社会现象。

尤其对于习惯学校高强度监管的学生，突然的自主时间可能引发适应困难。不但成绩会下滑，还可能导致心理问题。而少数学生可能因自律性不足，在双休日里更让他们有了沉迷娱乐或低效放松的时间，或许就此走上“废掉的人生”之路。

双休政策体现了教育部门对学生身心健康和综合素质发展的重视，但也需警惕政策执行中的“隐形内卷”。未来如何通过优化教学效率、加强监管和推动教育评价改革实现减负与质量的双赢，是相关机构和部门必须深入考量与研究的重要课题。对于隆回来说，这道课题同样是摆在大家面前的一道考题。