上海某校学生参加AIAA认证考试，推动“AI+艺术”跨学科人才培养

上海某校学生参加AIAA认证考试，推动“AI+艺术”跨学科人才培养

根据《上海市推进实施人工智能赋能基础教育高质量发展的行动方案（2024-2026年）》，要求高中阶段要强化人工智能应用教育教学内容，为此，数字影像技术专业（数影221班）与动漫与游戏制作专业（动漫221班）全体学生参加了人工智能应用助理工程师（AIAA）认证考试。此次认证是推动“AI+艺术”跨学科人才培养的重要实践。

人工智能应用助理工程师（AIAA）认证由工业和信息化部教育与考试中心颁发，聚焦人工智能基础理论、技术框架及行业应用场景，涵盖机器学习、计算机视觉、自然语言处理等核心模块。通过该认证的学生，将具备运用AI工具优化设计流程、开发智能创意项目的能力，为数字艺术行业的智能化转型储备技术动能。

为帮助学生高效备考，创意设计教学部组建了由数字影像技术专业骨干教师联合的指导团队，设计了“理论+实践+项目”三位一体的培训方案：

1.基础夯实：通过校企合作线上平台，学生系统学习Python编程、TensorFlow框架及AI绘图工具（如MidJourney、Stable Diffusion），夯实技术基础；

2.项目实战：以小组形式完成“AI辅助动漫角色生成”“智能影像修复”等课题，在实践中掌握AI工具与艺术创作的结合点；

3.模拟考核：依托虚拟仿真实验室进行全真模拟，强化算法调优与跨平台协作能力。

备考期间，学生们展现出极强的学习热情与创新思维。数影221班同学表示：“AI工具不仅提升了设计效率，更让我们跳脱传统思维，探索出更具未来感的视觉表达方式。”

本次认证考试通过率达100%，充分体现学校在数字化教学改革中的成效。创意设计教学部主任王少琳评价：“AIAA认证不仅是一张证书，更让学生建立起‘技术赋能创意’的思维模式。未来，创意设计教学部计划将AI工具深度融入课程，开发更多智能设计实训项目。”

此次AIAA认证是布局“人工智能+”人才培养战略的有效手段。未来，创意设计教学部将进一步培养学生运用AI赋能艺术专业能力，实现专业的数字化转型发展。