数字化设计与制造技术专业详解：培养目标、就业方向与核心课程

数字化设计与制造技术专业详解：培养目标、就业方向与核心课程

数字化设计与制造技术专业是近年来新兴的热门专业之一，它融合了机械工程、计算机科学和智能制造等多个领域的知识。本文将详细介绍该专业的培养目标、就业方向、核心能力要求以及课程设置，帮助考生和家长全面了解这一专业，为高考志愿填报提供参考。

培养目标

本专业致力于培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。毕业生应掌握扎实的科学文化基础和专业知识，包括机械产品数字化设计、智能制造生产线工艺仿真、机械产品数字化制造与管控等。同时，具备产品虚拟装配与逆向设计、计算机辅助工艺设计、产品数字化加工、产品协同设计与管理等能力。此外，还应具有工匠精神和信息素养，能够从事机械产品数字化设计、产品数字化制造、生产线运行与产品质量控制等工作。

就业方向

毕业生主要面向以下职业和岗位群：

• 职业方向：机械工程技术人员、机械冷加工人员等
• 岗位群：机械产品数字化设计、数字化制造工艺设计及验证、数字化设备操作、智能生产线现场管控、产品质量检测与控制等

主要专业能力要求

1. 机械图样绘制能力：能够识读机械零件图、装配图，按照机械制图国家标准表达机械图样，实施计算机辅助设计。
2. 数字化设计能力：使用数字化设计工具进行数字化模型构建、产品虚拟装配与逆向设计。
3. 工艺设计能力：具备工艺、工装设计基础技能，利用工业软件进行工艺路线规划、工艺参数优化、产品协同设计与管理。
4. 生产线仿真能力：利用工业软件进行生产线模型配置、工艺数据配置、生产线工艺仿真与验证。
5. 数字化加工能力：具备数字化加工装备程序编制、常用量具和刀具选用等技能，操作数字化减材设备、增材设备等。
6. 产线管控能力：完成产品各生产环节的适时调控、设备运维，具有智能产线协同管控平台运行与管理的能力。
7. 质量检测能力：掌握传感检测、机器视觉检测等基础技能，使用三坐标测量仪等测量工具，借助质量数据管理系统进行测量数据分析与产品质量控制。
8. 职业素养：具备机械产品领域绿色设计、数字制造、生产过程质量控制等职业素质，遵守职业道德准则和行为规范，具有工匠精神和社会担当意识。
9. 终身学习能力：具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

• 机械制图与计算机绘图
• 机械设计基础
• 机械制造基础
• 公差配合与测量技术
• 机械制造工艺与装备
• 工业机器人应用技术
• 智能制造导论

专业核心课程

• 产品数字化设计与仿真
• 产品逆向设计
• 产品数字化制造工艺设计
• 生产线数字化仿真技术
• 数控编程及零件加工
• 数字化生产与管控技术应用
• 数字化检测技术

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字化设计与仿真、数字化工艺验证与制造、数字化产线运行与管控、质量数字化检测与控制等实训。在数字化制造实训中心、智能制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

• 机械产品三维模型设计
• 数字化工厂产线装调与运维
• 多轴数控加工

接续专业举例

接续高职本科专业举例

• 机械设计制造及自动化
• 智能制造工程技术
• 数控技术
• 工业工程技术

接续普通本科专业举例

• 机械设计制造及其自动化
• 机械工艺技术
• 智能制造工程
• 增材制造工程