深圳国际化学校发展现状与思考：与京沪对比分析
深圳国际化学校发展现状与思考：与京沪对比分析
随着国际化教育在中国的快速发展，深圳作为粤港澳大湾区的重要城市，其国际化学校的发展现状备受关注。本文将从深圳国际化学校的分类、现状、与京沪的对比分析，以及未来的发展需求和方向等方面，全面解析深圳国际化教育的发展现状。
深圳国际化学校发展现状
根据《中国国际化学校调研白皮书》，全国一共有1242所国际学校/国际部（国际班）。其中，广东、江苏、上海、北京、山东位列前五，国际学校最少的是青海，只有2所。
截至2024年，深圳市国际学校数量为68所，位列全国第三。学校主要分为四类：
公办国际部：这类学校基本上处于领军地位，包括深圳高级中学国际部、龙城高级中学国际部、深圳外国语学校国际部等。每届大约有2-3个班级，招生标准极高，出口结果也非常优秀。
民办国际学校：比如万科梅沙书院、深圳市博纳学校、深圳市为明学校、南山枫叶学校等，包括深圳市桃源居中澳实验学校。这类学校是综合性学校里的国际高中，或者国际高中课程实验班。
外籍子女学校：目前深圳共有12所，大家比较熟知的有贝赛思、哈罗等。这些学校里，体量最大的大约有1300人，体量最小的只有70人左右。
其他：以深国交为代表，以及深圳预科学院、信哲文院、瑞德福等国际高中。
从学段分布来看，深圳国际学校的高中段占比较为突出，达83.8%。值得一提的是，幼儿园阶段占比近30%，说明深圳家长对于孩子选择国际教育路线有着旺盛的需求。
从课程结构来看，A-level课程是深圳地区的主流。具体分布如下：
- A-level课程：38所
- DSE课程：25所
- IB课程：13所
- AP课程：22所
- 其他课程：4所
图源：郭云峰先生PPT分享
深圳国际化学校与京沪广的对比分析
根据2024福布斯中国国际化学校年度评选结果，在全国的国际学校中，上海共有30所学校上榜，引领全国；北京以23所数量拿下亚军，紧随其后；广州和深圳各有6所，排名并列第三。
经过分析，我们可以得出以下判断：
- 北京展现出其雄厚的学术资源和深厚的教育传统，尤其是北京的公办国际整体实力相当突出；
- 上海立足城市国际化优势，凸显了在国际化教育领域的领先地位；
- 广州入选的学校不多，缺乏特别突出的品牌；
- 深圳上榜的学校也不多，但其国际化教育的发展速度比较瞩目。
总体来说，深圳和广州正在凭借着独特的城市发展背景和国际化氛围，呈现快速提升的趋势。具体有以下几个特点：
头部突出：深圳地区国际学校最明显的特点是“头部突出”，以深圳国际交流书院、贝赛思等学校为代表。整体教育资源分布不均衡，加剧了“两极分化”现象，很多家庭在择校时面临“顶尖难入，次优不选”的困境。
A-level为王：课程方面，在北上被热捧的IB课程，却在深圳“遇冷”，而A-Level课程因其学术导向明确，与中国教育体系有共通之处，更易于学校在短时间内掌握教学精髓，实现高分目标，倍受深圳家长与学生的青睐。
认证完善：与全国认证数据相比，深圳市国际学校的认证率（获得认证的国际学校数量/深圳市国际学校总数）大部分较高于全国数据。
港籍课程需求明显：深圳由于位于大湾区战略核心，毗邻香港，辐射东莞、惠州、中山等地，地理位置优越，港籍学生生源基础良好，从而对于港籍可选择的课程类别课程需求旺盛，如：港澳台联考课程、香港DSE课程。
2024年深圳中招一共新增了9所港澳方向课程的学校审批，3所是公办学校，6所是民办学校。其中，有7所是DSE方向，2所是港澳台联考方向。
深圳市桃源居中澳实验学校2019年就开设了港澳台联考项目，第一年只招了27名学生，但今年招了215名学生，而且普遍划线分数很高。很多家长会把这个方向作为新的选择切口。
图源：郭云峰先生PPT分享（注：由于某些国际学校开设多门课程，此处数据有重合）
深圳的国际教育需求与方向
目前，深圳每一年的中招人数都以超过20%的比例，向上快速增加。2023年深圳参加中考人数是11.2万人，2024年上涨到13.5万人。
这13.5万人里，共有9.4万人上岸，录取比例为71%。其中，6.8万人去了公办高中，2.6万人去了民办高中。
而其中选择国际教育方向的人数大概占总录取人数的11%，约为4000-5000人。
未来，深圳对于国际教育的需求将持续扩大。2024年深圳新增6所国际化学校，增量显著，和北京同列全国第一。
这种情况下，国际化特色学校需要深入思考学校的发展问题。教育的根本任务是为谁培养人？培养什么样的人？怎么培养人？作为国际化特色学校，需要共同完成这样的使命。
学校要明确如何面对发展过程中的不同声音，克服问题与困难，并坚定地走下去。在国家政策的支持下，找到发展亮点与特色道路。
图：郭云峰先生分享
如何在规范的前提下落实发展，是国际教育在今后能否健康有序发展的根本所在。解决身份的合法性，解决课程的合规性，才能让我们行稳致远。