不要让“别哭”,成为孩子心里的伤
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不要让“别哭”,成为孩子心里的伤
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在孩子成长的岁月里,哭闹宛如他们心灵的独特语言,承载着丰富多样的情感与需求。然而,“哭什么哭,有什么好哭的?”这般话语却时常从家长嘴边不假思索地蹦出。和润家庭教育的刘俊玲老师郑重提醒,这句看似平常无奇的言语,实则可能悄然在孩子的内心深处划下难以愈合的伤痕。
孩子的每一滴眼泪背后,都潜藏着深刻的缘由。或许是在奔跑嬉戏中不慎跌倒,身体的疼痛让泪水夺眶而出;或许是心爱的玩具被小伙伴抢走,满心的委屈急需宣泄;又或许是在努力尝试新事物时遭遇失败,沮丧的情绪如潮水般涌来。他们的哭泣,是向周围世界发出的求救信号,是渴望与他人建立情感桥梁的真挚呼唤。
刘俊玲老师强调,当家长简单粗暴地制止孩子哭泣时,本质上是在无情地否定孩子的内心感受。孩子会在懵懂中认为自己的情绪是不被认可的、是错误的,长此以往,他们会逐渐学会压抑内心的情感波澜,不敢再坦率地表达自我。这可能致使孩子性格逐渐内向,自信心悄然丧失,严重的甚至可能引发心理问题。
因此,家长在面对孩子哭泣时,应该给予更多的理解和支持,而不是简单粗暴地制止。可以尝试以下几种方法:
倾听和理解:先不要急着制止孩子哭泣,而是耐心地听他们诉说,了解他们哭泣的原因。
给予安慰:用温暖的语言和拥抱给予孩子安慰,让他们感受到被理解和接纳。
引导表达:鼓励孩子用语言表达自己的感受,而不是仅仅通过哭泣来宣泄情绪。
教授应对方法:帮助孩子学习如何应对挫折和困难,培养他们的心理韧性。
记住,哭泣是孩子表达情感的重要方式,家长的正确引导可以帮助孩子更好地理解自己的情绪,培养健康的情感表达能力。
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