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这些课抬头率100%!广东学生:已经是next level!

创作时间:
作者:
@小白创作中心

这些课抬头率100%!广东学生:已经是next level!

引用
澎湃
1.
https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_27201916

在广东的高校里,有哪些让人挪不开眼的“宝藏课堂”?让我们一起看看华南农业大学、华南师范大学和广东外语外贸大学的特色课程,感受一下在广东读书的乐趣。

华南农业大学:动脑动手两不误

华南农业大学基础实验与实践训练中心面向全校非工科专业本科生开设了《工程通识训练》实践训练课程,课程内容涵盖传统制造、数控加工、工业机器人、虚拟仿真平台等多个模块,旨在让学生在动手实践中体悟工匠精神,培养合作交流和解决问题的能力。

在3D打印模块,学生可以将专用摄像头对准并全面扫描物体,电脑屏幕上便显示出与之相同的模型,随着扫描次数的增加,3D模型也逐渐完善。


在激光加工模块,学生需要调整好参数,按下启动键后,自动化手臂开始灵活转动、伸缩,激光扫过金属片,闪着点点火光,不到片刻,预制的图案和文字便呈现在眼前。


在数控加工模块,学生只需要输入正确的程序,机床就能实现自动化切割出漂亮的图案。

非工科专业的学生表示:“一开始觉得这门课难度很大,但在老师细致的指导下,我很快就学会了怎么操作。”而在激光加工的课堂上,更是“看得眼睛发痛也不想移开视线”,因为实在太期待最后的成品了。


华南师范大学:用脚步丈量世界

华南师范大学地理科学学院温小浩老师的《地质地貌实践》行走东部季风区分界线课堂,带学生走出南岭,坚持“以最省的成本,走最远的路程,看更多的祖国河山”的理念,实习范围从原来的毛乌素沙地扩展到覆盖全国1/4范围的东部季风区,让学生们考察阴山、贺兰山、秦岭等具有重要地理意义的地理事物。

如此“跋山涉水”,是希望同学们能够在实践中实现“知行合一”,让知识不只是停留在头脑中的一个个“词”,而是有丰富内容的场景,并且也达到师德、学科、教学能力、沟通合作等地理科学相关专业的毕业要求。

学生表示:“如果不是这次考察,这些地方我这辈子可能都不会来。”在完成了整个科学考察旅程之后,他更加深刻地理解到“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏”这段话的内涵。

广东外语外贸大学:千人争当“手艺人”

在广东外语外贸大学艺术学院开设的通识课《中国传统皮革皮艺课》,让众多广外学子争当“手艺人”。经过一学期的用心学习,就产出了80多件凝聚着学子独特想法和心血的皮革作品。


艺术学院院长王凯宏认为:“通识课不仅停留在理论层面,动手制作出自己的作品,真正地背在身上感受到的那种自信,是超出其他价值所得的。”授课教师陈雁鹏希望同学们“通过皮革手工的制作,来传递自己所思所想的艺术观点”。



别出心裁的课堂内容设置让同学们有着难忘的体验。“将自己的情感和创意都投入到皮革上”,这是陈同学对课堂的理解。一位张同学在皮革设计中融入了中华龙和青花线条两种中华元素,创作出了具有时代感和个性化的中国风皮革制品,充分展示了中华文化的独特魅力,获得了老师和同学们的一致好评。

在坚持教学设置多样化的广东高校,哪里都可以是教育的发生地,各种形式都可以是教育的设计。这样的有趣课堂,让人越学越精神。

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