赏析划线句子，语句鉴赏答题方法

赏析划线句子，语句鉴赏答题方法

在语文学习中，赏析划线句子和语句鉴赏是提高语言理解和语文运用能力的重要方法。这两种方法都需要理解句子结构和表达意思，但在具体操作上有一些不同。

赏析划线句子

赏析划线句子是通过在文本中划线来标记出重要的句子或表达，以便阅读者更好地理解文章的核心思想。这种方法可以用于文学作品、新闻报道、科技文章等各种文本类型。当我们阅读一篇文章时，可以先快速浏览全文，然后再仔细阅读，并在心中标记出觉得重要或有趣的句子。这些句子通常具有以下特点：对文章主题有关键性的陈述、有情感色彩或引人入胜的描写、有较强的修辞手法或多样的句式结构。划线句子的目的是强调重点，方便之后复习和总结。

语句鉴赏答题方法

语句鉴赏答题方法也是通过理解句子的结构和意思来进行题目答题。这种方法主要用于考试中的选择题或填空题。在做题时，我们可以先仔细阅读题目要求，然后再仔细阅读句子，找出句子的主题、主语、谓语、宾语等要素，并理解句子的逻辑关系和意义。通过这个过程，我们可以更准确地选择或填写答案。

答题技巧

1. 按句式角度答题

• 疑问句：表示提问，需要回答。疑问词：是不是、吗。吸引读者，制造悬念。
• 设问句：自问自答。提醒注意，引发思考。
• 反问句：只问不答。加强语气。
• 感叹句：抒情强烈。

2. 按修辞角度答题

• 修辞+内容+作用+情感。

3. 按用词角度答题

• “........”一词，写出了怎样的特点或内容，表达了作者........的思想感情。

4. 按表达方式答题

• 叙述：写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
• 描写：是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者。使人景物栩栩如生，使文章更加生动形象。
• 抒情：是作者抒发和表现作者的感情使文章具有感染力。
• 议论：作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。使文章鲜明、深刻、具有较强的哲理性和理论深度。
• 说明：把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功能等解说清楚。分为事物说明文和事理说明文。

5. 按语句所在位置答题

• 从结构上统领全文、引出下文的、为下文作铺垫。在中间语句的一般为过渡句，作用一般是结构上承上启下、照应、伏笔；结尾的语句，作用一般是深化中心，升华主题，照应题目或开头，使结构严谨等。

对划线句子的理解答题技巧

1. 理解句子类题型

• 理解句子含义：既要说出句子的表层意思，又要说出句子的深层意思。
• 问题的主要形式：上文中画线句子在文中的含义是什么；揣摩下列各句，说说你对句子的理解；揣摩文中画线句子，回答问题。
• 谈谈自己的体会：这类句子多是文章的论点、观点、议论句、抒情句、主旨句等，多以主观题出现。
• 指出句子在文中的表达作用：这类句子多是在文章结构中起着关键作用，比如过渡衔接、前后照应、揭示主旨、升华主题等。
• 指出句子运用的修辞方法及作用：《考纲》要求初中生识别：比喻、拟人、夸张、设问、反问、引用、对比等八种修辞方法。

2. 理解句子解答法

• 对文章中具体句子含义的理解必须把句子放在文章具体语境中来辨析，通过对具体句子前后句含义的分析，来弄清所问语句的含义。对所要解释的具体句子，答案就在前面的句子或后面的句子中，或者是原句，或者需要考生稍微变通一下即可。

3. 把握中心 整体领悟

• 任何一篇文章都有中心，因为无论记认、叙事、状物或抒情，都是为了表达作者对生活的一定看法或情感，作者通过文章内容所表达的基本意思和情感就是文章的中心。
• 一般说来，需要我们去理解的句子，有的是针对全文说的，这就需要我们从整体上去把握文章中心，以对全文的理解作为理解句子的依托。我们说，通览全文，把握中心，整体领悟，是正确解答这类题目的基础。

4. 抓关键词，揣摩句意

• 关键词，是在句子中起关键作用、核心作用的词语。句子中的关键词往往是些动词、形容词、数词、副词等，或是定、状、补等修饰成分，它们常常揭示事物的性质或状态的重要信息。

5. 辨析修辞 思考意图

• 文中的句子，往往采用了比喻、拟人、排比等修辞方法，而运用特定的修辞方法都有一定的效果和目的。辨析修辞方法，有助于理解句子的深层含义和作用。