五年级科学：光的传播与热的产生

五年级科学：光的传播与热的产生

光的传播与速度

1. 光是怎样传播的？
2. 光传播的速度是多少？
3. 光从太阳到达地球需要几分钟？

光是以直线形式传播的。光传播的速度是30万千米每秒。光从太阳发出到达地球需要8分钟。

光与热的关系

4. 什么叫反光？
5. 反射光是怎样传播的？

光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫反射也叫反光。反射光也是直线传播的。

实验：用镜子将阳光投射到纸上，用温度计测量纸上光斑处的温度

• 用一面镜子将阳光投射到纸上，用温度计测量纸上光斑处的温度。
• 用二面镜子将阳光投射到纸上，用温度计测量纸上光斑处的温度。
• 用三面镜子将阳光投射到纸上，用温度计测量纸上光斑处的温度。

实验结果柱状图

结论：阳光强温度高，阳光弱温度低。对于同一种光源，光强温度就高；光弱温度就低。

凹面镜和凸透镜的应用

凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。在我国，人们很早就知道用凹面的铜镜取火。现在，我国仍然大力提倡使用以凹面镜原理做成的太阳灶。奥运会圣火火种就是用凹面镜取得的。18世纪英国科学家普利斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而制得了氧气。

安全提示

千万不能用放大镜和望远镜看太阳。

判断题

1. 向阳的一面比背阳的一面温度高。（√）
2. 所有的光源在发光的同时也在产生热。（√）
3. 可以用放大镜和望远镜对着太阳看。（×）
4. 太阳是地球上最大的光源和热源。（√）
5. 在我国，人们很早就会用凹面镜取火。（√）

选择题

1. 18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了（B）。

• A. 空气
• B. 氧气
• C. 二氧化碳

2. 奥运会的圣火火种是利用（C）取得的。

• A. 平面镜
• B. 凹透镜
• C. 凹面镜

3. 下面利用凸透镜原理制成的是（A）。

• A. 放大镜
• B. 太阳灶
• C. 哈哈镜

4. 用镜子将阳光投射在纸上，用的镜子越多，纸的温度（A）。

• A. 越高
• B. 越低
• C. 不变

5. 强光与弱光的热量相比较（A）。

• A. 强光携带热量多
• B. 弱光携带热量多
• C. 一样多

6. （C）能把太阳光会聚起来，形成强光和高温。

• A. 凹透镜和凸透镜
• B. 凹面镜和凸面镜
• C. 凹面镜和凸透镜

7. 下面环境中，光强度最强的是（C）。

• A. 室内
• B. 树林中
• C. 室外阳光下

作业

1. 把阳光会聚起来，形成高温