广东省博物馆无障碍文化共融项目入选联合国教科文组织优秀案例
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广东省博物馆无障碍文化共融项目入选联合国教科文组织优秀案例
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近日,联合国教科文组织公布了“全民博物馆:在无障碍和包容性方面的创新实践案例”征集活动的优秀案例名单。广东省博物馆“听见文物·相‘手’粤博”无障碍文化共融项目从国内60家博物馆提交的75份案例中脱颖而出,成为16个入选案例之一。该项目将被收录于联合国教科文组织的《全民博物馆:在无障碍和包容性方面的创新实践案例》出版物中,并有望在各类专业和公共活动中展出。
自2024年“5·18国际博物馆日”和“5·19全国助残日”起,广东省博物馆将特殊群体教育活动纳入常规项目,推出了“听见粤博”和“相‘手’粤博”两大系列活动,每月定期为视障和听障人士举办专场导赏。2024年,线下共举办口述影像专场导赏和手语专场导赏38场。线上手语导赏直播同步进行,并推出一系列手语讲解视频,服务特殊群体达18.79万人次。
广东省博物馆持续推进无障碍环境建设,与广东省盲人协会、广州市聋人协会、广州市启聪学校、广州市启明学校等机构合作,培育专业志愿者团队。目前,该馆拥有42名口述影像讲解志愿者和4名专业手语讲解志愿者,能为视障和听障人士提供涵盖历史、自然、艺术等多个领域的导赏服务。
从文物选择、文稿撰写、导赏语言、互动教具、报名流程、现场协助指引到活动反馈,广东省博物馆已形成完整的特殊群体教育活动流程,受到障碍人士及社会各界的好评。
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