英语里及物动词和不及物动词的本质区别是什么，是跟不跟宾语吗？
英语里及物动词和不及物动词的本质区别是什么，是跟不跟宾语吗？
在英语学习中，及物动词和不及物动词是两个基本概念，但它们的本质区别远不止于是否能直接跟宾语。本文将通过对比初中和高中的教学内容，深入探讨这两个概念的复杂性，并为高中生提供实用的备考建议。
在小学和初中阶段，老师通常会告诉你：及物动词可以直接跟宾语，不及物动词不能直接跟宾语。如果你就这么天真地认为这句话是对的，那你可能在高中阶段会遇到一些麻烦，因为高中英语考试特别喜欢考你不及物动词如何跟宾语。
初中时，你可能学过这样一个句子：Many birds didn't survive the severe winter.（许多鸟没能挺过严冬。） 老师会强调survive是一个及物动词，它可以直接加上宾语。
但是，到了高中你会发现考试喜欢考survive的其他用法：
- survive from：表示风俗文化等的留存，比如：Some strange customs have survived from earlier times.（有些奇怪的文化是从早年留存下来的。）
- survive on：表示依靠…维持生活，比如：I can't survive on £40 a week.（依靠40英镑可不够我维持一周的生活。）
等你高一好不容易学会了这两个短语，到了高三的时候，再反过来重新考你survive直接加宾语的情况。正着考，反正考，反正往死里考。【以上例句均为出自牛津词典的权威例句。】
为什么高考喜欢这样考呢？因为及物动词没什么可考的，只要你会背单词知道及物动词的意思，你就不可能把句子理解错。不及物动词就不一样了，不及物动词想要加宾语，那一定要加介词，不及物动词后面跟不同的介词，就会产生不同的意思，和字面意思区别极大，很容易理解错。
类似于survive这种，既可以是不及物动词，又可以是及物动词的动词，高考就更爱考。因为学生容易思维固化，不知道依据上下文的意思去判断动词在文中是及物动词的用法，还是不及物动词的用法，所以考出来必有人错。
不及物动词在语法书上就几句话，偶尔提供几个例子给你，但是如果要真正的学好，你就必须要把每一个不及物动词相关的词组短语都背下来，大部分高中生是没有这个能力和时间进行整理和归纳的。
所以，我们可以站在别人的肩膀上往上爬，这类高考爱考的词组短语，我们可以通过背高考英语145分学霸的“高中英语1.5万考点”来解决问题，作者是把2300页的牛津高阶词典里面高考，可能考的词组短语归纳出来，通过过滤筛选压缩整理成72页的笔记。
然后，每年再根据高考真题验证整理出来的这个范围的有效性，并发布命中率分析报告，连续10多年保持98%左右的命中率。报告详细到高考真题上的词组短语在“1.5万考点”的第几页第几个都会做标注。命中率报告本身就比较值得研究，可以用来分析，高考真题各频率词组短语的分布情况。
除了不及物动词短语以外，还有名词性短语形容词性短语，这些短语都会影响我们的英语理解。在熟练掌握3500词并且做高考模拟卷能够达到或者超过80~110分段的基础之上，我们对词组短语进行系统性的记忆，这些词组短语能够记住50%以上，我们的英语分数就有机会稳定突破130，记住80%就有机会考到140以上的高分。