油画艺术如何与大思政联动？衢高进行了一场打破学科壁垒实践
油画艺术如何与大思政联动？衢高进行了一场打破学科壁垒实践
人间三月，春色灼灼。
3月20日，春分节气。“丹青溯千年·美育润心衢”衢州古城系列油画作品展在衢州高级中学美术馆开幕。这场由衢州高级中学与衢州市文史研究馆联合主办、衢州市美术家协会及衢州市印象油画院承办的展览，首次将油画艺术与大思政课深度融合，以艺术为媒、历史为魂，探索美育浸润新路径，吸引了众多师生、艺术爱好者及文化界人士到场观展。
艺术与历史的对话：一场打破学科壁垒的实践
走进衢高美术展厅，就是走进厚重的衢州历史。展览展出了衢州市印象油画院20余位艺术家创作的80余幅油画作品。这些作品以写实与表现相结合的油画语言，创作出以古城风貌、两子文化（孔子、棋子）、红色印记、衢州三怪等为主题的作品，不仅记录和还原了衢州特有的文化印迹，更通过艺术家的笔触，再现了古城的烟火气息与人文风华。
每一幅作品背后都凝结了历史研究与艺术创作的双重探索。油画院院长陈小卫老师说，通过油画创作，将抽象的历史转化为视觉语言，这种联动让知识“活”了起来。不少土生土长的衢州籍老师表示，看到画里的老衢州，就像回到了自己的小时候。
沉浸式课堂：解码古城记忆，激活文化基因
开幕式当天，衢高历史教研组组长王增山老师，连同陈小卫院长，将《丹心溯千年·美育润心衢——古城油画里的衢州历史》的大思政公开课搬进了艺术展厅。
王增山老师在展厅授课
陈小卫院长为观展学生解读作品
观的是油画艺术，走进的则是衢州历史。王老师用展出的《水亭门》《府山》《衢州三塔》《烂柯山》《钟楼》等七幅油画作品，别出心裁地串起衢州“风华耀千古”的昨天、“辉煌正当时”的今天及“传奇待新篇”的明天，从军事、政治、经济、文化等方面解码衢州记忆。陈小卫院长则通过分析作品中的取景、色彩等细节，让现场师生与艺术爱好者们沉浸式地感受衢州历史的厚重。
陈小卫院长在课堂上阐述作品的创作背景
不识衢州，如何爱衢州？将油画艺术与大思政课联动，意在用古城历史浸润衢高学子的心灵，唤醒他们对文明根脉的眷恋。
美育浸润“少年说”：对话古城未来
在同期举办的“美育浸润·少年说”艺术沙龙上，衢高美术学生代表、衢高美术教师代表、参展画家们围绕“古城保护VS艺术创新”主题展开交流，探讨传统题材的现代表达。
“美育浸润·少年说”艺术沙龙
针对师生代表的提问，陈小卫老师表示，用油画来表达衢州历史，起初是因为情感，想要把那些耳熟能详的街巷、曾经的记忆表达出来；后来则是因为责任，他希望在有限的时空里，能够给今天的衢州留下点东西，让后人知道作为历史文化名城的衢城是怎样的。
此次画展的负责人、艺术中心主任袁良波指出：“这场展览是‘大美育’理念的生动实践，是构建“校城共育”的有益尝试；在校园里办衢州古城系列油画作品展，为新时代“古城焕新”注入青春能量，让历史记忆与美育基因在校园土壤中生生不息，意义重大。
“美育浸润·少年说”艺术沙龙
原校党委书记，特级教师、正高级教师周晓天在开幕式结束后表示，衢州古城油画展进校园，让师生近距离感受艺术，了解历史文化，走近生活，这是美育浸润的新举措；开幕式别具一格，让艺术与历史课堂高度融合，这是有意义的乡土教育，也是美育与思政的巧妙融合。
本次展览免费开放至4月20日，工作日全天，周六、周日9:00-11:00。