青岛市教科院创新培训模式,助力教师专业发展
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青岛市教科院创新培训模式,助力教师专业发展
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1.
https://www.163.com/dy/article/JPOCC15G051482LC.html
近日,青岛市教育科学研究院主办了一场中小学教师教学基本功与学科素养提升的研讨活动,旨在打造“六能型”教师团队,即培养能够“读书、设计、上课、反思、写作、交流”的全能型教师。
此次活动的一大亮点是跨学段衔接与跨学科融合。小学和初中14个学科在7个专场同时展开,全市1600余名青年骨干教师现场参与,线上观摩教师达3万余人次。
在道德与法治专场中,老师们结合国家级课题研究成果,提出了“以研促教、以教践研”的实践路径。语文专场通过板书、演讲、说课等比赛环节,展示了教师们扎实的教学基本功,并在赛后复盘时交流了有效教学策略。数学专场引入DeepSeek技术,帮助教师诊断学生学习情况并提供教学方案,引发教师思考技术与教育质量的平衡问题。英语专场则注重信息化技术的融合应用,借助多媒体设备和在线平台提升课堂交互性和趣味性。
科学、物理专场倡导“从生活走向物理”的教学理念,通过生活化实验激发学生探究兴趣;化学和生物专场则强化实验教学操作能力的培养;历史和地理专场则注重学科间的深度融合。
此次研讨活动是青岛市教育科学研究院“强师计划”的重要组成部分,通过“比赛+培训”“做中学+创中学”“理论+实践”等多种教研方式,推动教师专业化发展,为构建高质量教育体系提供人才支撑。
本文原文来自163.com
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