“杀君马者道旁儿”：一个古典故的现代启示

“杀君马者道旁儿”：一个古典故的现代启示

“杀君马者道旁儿”，这个出自《风俗通义》的典故，讲述了一个令人深思的故事：一个人骑着骏马出行，路人纷纷夸赞，结果他越骑越快，最终把马累死。这个故事不仅揭示了“捧杀”的危害，更引发了我们对生活节奏和自我认知的思考。

“杀君马者道旁儿”，典出东汉应劭所撰《风俗通义》：

——“长吏马肥，观者快之，乘者喜其言，驰驱不已，至于死。”

说有个人养的马好，骑马上路后路人纷纷夸他骑了匹好马，他于是很得意，越骑越快，结果把马活活累死了。

马原本是匹好马，而骑马的人和路边叫好的人，可能也都没有想把马累死的心，但悲剧最后却发生了。

见喜则乐而闻之，乃人之常情；遇短则避而不见，实世之陋习。

“道旁儿”固然是“杀马”的诱因，但真正能“杀马”的还是“喜其言”的“乘马者”，在一片赞美声中慢慢失去了正常心态。

东汉泰山太守应劭所著的《风俗通义》中，有这么一个极为简短，也极为耐人寻味的故事：

“长吏马肥，观者快之，乘者喜其言，驰驱不已，至于死。”

一日，某君骑了匹骏马出行，路旁众人看到，纷纷惊叹马跑得真快。某君听到夸赞洋洋自得，不停地加速，结果把马累死了。

马是怎么死的？最直接的答案就是被路边纷纷鼓掌的人害死的。也就是所谓的“捧杀”。后人把这个故事浓缩为一句话：“杀君马者道旁儿”。

得出这个结论不难。但我以为还可以更深入地思考这个小故事。在这个小故事中，有“君”，有“马”，还有“道旁儿”。我们每个人在日常生活中，都会扮演多重角色，有时候可能是“君”，有时候可能是“马”，有时候就是“道旁儿”。

为“君”的时候，可能是我们正在扮演家长或者老师的角色，那我们不能为了得到更多的赞美，让我们的孩子或者学生超出自己的能力范围奔跑。

为“马”的时候，要量力而行。不因为别人的扬鞭，别人的赞美，别人所带来的有形与无形的压力，就透支自己的体力与精力。

为“道旁儿”的时候，要时时意识到无原则的鼓掌会害人，甚至可能会在无意之中致人于死命。

每个人的生命有都有属于自己的节奏。不管是成人，还是青少年，都要有意识地去寻找适合于自己的节奏。不因为外界的表扬和赞美而随意打乱节奏。打乱节奏，得不偿失，追悔莫及。