从百草园到三味书屋

从百草园到三味书屋

《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的散文名篇，通过对比百草园的自由快乐和三味书屋的严格规矩，展现了作者童年生活的两个不同阶段。这篇文章不仅是鲁迅个人成长的回忆录，也是中国现代散文史上的经典之作。

《从百草园到三味书屋》是鲁迅散文中具有广泛影响的一篇作品，也是中国现代散文史上的回忆性散文名篇。作品于1926年9月18日完成，初发表于1926年10月10日《莽原》半月刊第一卷第十九期，发表时的副标题为“旧事重提之六”，后收入1928年出版的散文集《朝花夕拾》。

这篇散文题目叫“从百草园到三味书屋”就点出了创作的本意和内容，即叙写自己从有“无限乐趣”的“乐园”到全城“称为最严厉的书塾”的过程和心程。作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。三味书屋则是一个完全不同的世界，作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味，说它是“全城中称为最严厉的书塾”，儿童在那里受到规矩的束缚。但作者并未将三味书屋写得死气沉沉，而是通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述，使三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性。在这篇散文中，作者以如诗的笔触描绘了一个妙趣横生的童心世界。

《从百草园到三味书屋》以成年人的视角回望幼年的生活印象与轨迹，流露出对家园的眷恋和对早年生活的独特体验。自问世以来，不但得到文学批评者和文学史家的关注，而且通过中学语文教学和大学文学史教学活动得到普遍的传播。该散文多次以全篇或节选的形式入选语文教科书，包括2006版初中语文，人民教育出版社七年级（下册），九年义务教育三年制语文教材等。