高考语文文言文翻译技巧详解

高考语文文言文翻译技巧详解

高考语文文言文翻译是考生必须掌握的重要技能。本文将系统介绍文言文翻译的基本方法和具体技巧，帮助考生在考试中取得优异成绩。

基本方法：直译和意译

文言文翻译的基本方法主要有两种：直译和意译。所谓直译，就是用现代汉语的词汇对原文进行逐字逐句的对应翻译，力求实词、虚词都能与原文意义相对应。直译的优点是能够确保原文意思的完整性和准确性，但有时译文可能不够通顺，难以理解。

所谓意译，则是根据原文的意思进行翻译，力求在保持原文意思的基础上，使译文符合现代汉语的表达习惯，做到语言通顺流畅。意译的优点是译文更加自然流畅，易于理解，但有时可能无法完全保留原文的字面意思。

在实际翻译过程中，应当以直译为主，意译为辅，力求在准确性和可读性之间找到平衡。

具体方法：留、删、补、换、调、变

在具体操作层面，文言文翻译有六种常用方法：

• 留：保留古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，这些词在翻译时可以保留原样，不必改动。

• 删：删除无须译出的文言虚词。例如，“沛公之参乘樊哙者也”一句中的“者也”是语尾助词，翻译时可以省略不译。

• 补：补充省略的部分。这包括将单音词转换为双音词，补充省略句中的省略成分，以及补充省略了的语句。需要注意的是，补充的内容需要用括号标注。

• 换：用现代词汇替换古代词汇。例如，将“吾、余、予”等第一人称代词替换为“我”，将“尔、汝”等第二人称代词替换为“你”。

• 调：调整语序。古汉语中存在主谓倒装、宾语前置、介宾后置、定语后置等现象，翻译时需要调整为现代汉语的正常语序，以符合现代人的阅读习惯。

• 变：灵活变通。在忠实于原文的基础上，对某些特殊表达进行灵活处理。例如，“波澜不惊”可以活译为“（湖面）风平浪静”。

古文翻译口诀

古文翻译，自有顺序，首览全篇，掌握大意；
先明主题，蒐集信息，由段到句，从句到词，
全都理解，连贯一起，对待难句，需用心细，
照顾前文，联系后句，仔细斟酌，揣摩语气，
力求做到，合情合理，词句之间，联系紧密。
若有省略，补出本意，加上括号，表示增益。
人名地名，不必翻译，人身称谓，依照惯例，
“吾”“余”为我，“尔”“汝”为你。省略倒装，都有规律。
实词虚词，随文释义，敏化语感，因句而异。
译完之后，还须仔细，逐句对照，体会语气，
句子流畅，再行搁笔。