给教师的101条建议（第三版）

给教师的101条建议（第三版）

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在教育管理中，纪律体系的建立至关重要。它不仅能够有效预防学生的违规行为，还能为教师提供一个有序的教学环境。本文将探讨如何建立一个有效的纪律体系，以及优秀的教师是如何通过预防而非惩治来维护课堂秩序的。

人们常把“纪律”和“课堂管理”混为一谈，纪律的确重要，但它仅仅是课堂管理的一部分。课堂上必须有一个纪律体系，即一套规章制度，一旦学生违反了其中的某一条，就必须接受相应的处理。这个处理结果并不是老师在学生违反纪律时临时决定的，相反，它受到的恰恰是最初制定的纪律体系的约束。

规章制度的目的是设定限度，维护秩序，同时为其他人提供保护。道路上有限速，一旦超速行驶，后果轻则罚单，重则车祸，这个后果是可以预知的，司机们对于超速的后果有着相当清醒的认识。学生们也一样，必须要清楚违反课堂纪律需要承担的后果。因此，必须制订一个纪律体系，并严格恪守，贯彻始终。

制订方案的时候，请注意那些优秀的教师采取了什么手段来保证课堂的一丝不苟，井然有序。他们成功的关键，并不在于学生违反纪律后如何具体地惩戒他们，相反，他们的秘诀在于预防，严格的课堂管理方案、亲切的态度和时时掌控的主动权可以有效地预防学生可能的不规矩行为。最简单不过的道理是，在一个管理得当、制度严明的环境中，纪律问题极少发生。

积极地进行课堂管理，纪律便不再是什么难题。

本文原文来自腾讯创事纪