专家提醒：培养孩子善良比智力更重要

专家提醒：培养孩子善良比智力更重要

“我的胃口是喂出来的，我的脾气是带出来的，我的观念是唠叨来的，我的残忍是孤弱无助熬出来的，我的无耻是百般迁就溺爱出来的。”这是著名犯罪心理学专家李玫瑾教授对家庭教育的深刻洞察。她指出，家庭教育不仅仅是知识的传授，更是性格和品德的塑造。在当今社会，培养孩子的善良品质显得尤为重要。那么，如何通过家庭德育培养孩子的善良品质呢？

家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭德育是孩子品德形成的关键环节，直接影响其人生观、价值观的塑造。正如李玫瑾教授所言：“人性教育比智力教育更重要，性格才真正决定命运。”

研究表明，善良、有责任感、懂得合作的孩子更能在未来社会中取得成功。而这些品质的培养，离不开家庭环境的熏陶。一个充满爱与温暖的家庭，能够为孩子提供安全感和归属感，激发其内在的善良本性。

1. 以身作则，树立榜样

父母是孩子的镜子，孩子会模仿父母的一言一行。因此，父母要时刻注意自己的行为，展现出善良、诚实、尊重他人的品质。比如，在日常生活中，父母可以主动帮助邻居，参与社区服务，或者善待家里的宠物，让孩子在潜移默化中学习善良。

2. 情感教育，培养同理心

善良的本质是对他人感受的理解和关怀。父母可以通过阅读、讨论等方式，引导孩子理解他人的情绪和需求。例如，当孩子看到别人哭泣时，父母可以引导他们思考：“如果你是那个人，你会怎么想？”这种换位思考的训练，有助于培养孩子的同理心。

3. 参与公益活动，体验助人之乐

鼓励孩子参与力所能及的公益活动，如为灾区捐款、帮助孤寡老人、参与环保行动等。通过实际行动，孩子能体会到帮助他人的快乐，从而激发其内在的善良。

4. 建立规则，培养责任感

明确的规则和秩序，有助于孩子理解行为的边界。父母可以与孩子一起制定家庭规则，如按时完成作业、整理自己的房间等。当孩子遵守规则时，要及时给予肯定；犯错时，则要引导他们反思和改正。这种责任感的培养，是善良品质的重要组成部分。

5. 故事启迪，传递正面价值观

通过讲述寓言、历史故事或名人传记，向孩子传递善良、正义、勇敢等正面价值观。这些故事不仅能激发孩子的想象力，还能在他们心中种下善良的种子。

奥运冠军郭晶晶的家庭教育方式，为培养善良品质提供了生动的范例。她注重品德教育和独立性的培养，通过游戏、户外探险等活动，让孩子在玩乐中学习。当女儿遇到困难时，她不是直接给出答案，而是引导孩子自己思考解决办法。这种教育方式不仅培养了孩子的善良品质，还锻炼了其独立思考和解决问题的能力。

然而，当前家庭教育中仍存在诸多误区。一些家长过分关注孩子的学业成绩，忽视了品德教育；有的家长溺爱孩子，导致孩子缺乏责任感；还有的家长忙于工作，缺乏与孩子的有效沟通，使得家庭教育流于形式。

更令人担忧的是，部分家长自身的行为就与善良品质背道而驰。例如，有报道指出，在北京这样的大城市，仍有家长教育孩子随地吐痰，这种行为不仅违反公德，更是家庭教育缺失的体现。

家庭德育是一项长期而艰巨的任务，需要父母的耐心和智慧。培养孩子的善良品质，不仅是为孩子个人的未来发展奠定基础，更是为社会的和谐进步贡献力量。让我们从现在做起，从自己做起，为孩子营造一个充满爱与温暖的成长环境，帮助他们成长为善良、有责任感、懂得合作的新一代。