技能大赛助推职业院校腾飞

技能大赛助推职业院校腾飞

2024年10月，一则振奋人心的消息从世界技能大赛赛场传来：河南开封19岁中专女孩鲁静怡，在第47届世界技能大赛化学实验室技术项目中勇夺冠军。这一消息不仅让国人自豪，也让人们对职业教育有了新的认识。

鲁静怡的成功并非偶然。她所在的中专学校为她提供了接触化学实验室技术相关知识和实践操作的平台。在日常学习和训练中，她付出了超乎常人的努力，反复练习实验操作步骤，仔细研究化学原理，不放过任何一个细节。同时，她或许在这一领域有着一定的天赋，能够快速理解和掌握复杂的知识和技能。她所在的中专学校拥有良好的教学资源和完善的实践设施，为她的技能学习提供了坚实的物质基础。学校的老师们不仅传授专业知识，还注重培养学生的实践能力和创新思维。教练的悉心指导更是功不可没，他们根据鲁静怡的特点制定个性化的训练计划，帮助她不断突破自己。

鲁静怡的夺冠是职业教育成功的一个典型案例。它展示了职业教育在培养专业技能人才方面的巨大潜力，也为职业教育的发展方向提供了参考。这一事件将激励更多的中专学校和职业院校加大对学生技能培养的投入，同时也提醒社会各界要改变对职业教育的偏见，形成尊重技能人才的良好氛围。而且，在人才培养模式上，要注重挖掘学生的兴趣和特长，为他们量身定制培养方案，促进更多技能人才的成长。

鲁静怡的故事只是众多职业院校技能大赛成果的一个缩影。近年来，随着国家对职业教育的重视程度不断提高，职业院校技能大赛已经成为推动职业教育发展的重要抓手。

在教师层面，技能大赛成为提升教学能力和专业水平的重要平台。以天津为例，该市构建了学校、区级、市级三级竞赛体系，涵盖学生技能大赛、教师教学能力比赛等多个类别。通过参与比赛，教师们不断更新教学理念，改进教学方法，提升了自身的专业素养。

对学生而言，技能大赛更是提升职业能力、实现人生出彩的重要途径。在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中，广州司法警官职业学院的张昊涛、何泳婵等四位同学在法律实务小组赛项中获得银奖。他们表示，备赛过程不仅锻炼了专业技能，还提升了团队协作、临场应变等综合能力，为未来的职业生涯打下了坚实基础。

从学校发展的角度来看，技能大赛已经成为展示办学实力、提升社会影响力的重要窗口。内蒙古自治区通过举办职业院校技能大赛暨技能成果展，不仅展示了职业教育的教学成果，还有效扩大了职业教育的吸引力和影响力。据统计，2024年内蒙古中等职业学校技能大赛共吸引12支代表队、1012支参赛队、2000余名学生参与，赛事规模和参赛人数均创历史新高。

更值得一提的是，职业院校技能大赛正在从国内走向国际舞台。2024年世界职业技术教育发展大会在天津成功举办，来自70余个国家和地区的近3万名选手同台竞技。大会不仅展示了中国职业教育的最新成果，还为全球职业教育的交流合作搭建了重要平台。

展望未来，随着国家对职业教育的持续重视和投入，职业院校技能大赛必将发挥更加重要的作用。它不仅是一个展示技能的舞台，更将成为推动职业教育高质量发展、培养更多高素质技能型人才的重要引擎。正如教育部部长怀进鹏所说，职业教育应当顺应时代发展的趋势、坚守教育的本质、保持职业教育的特质，在时与势中锚定发展坐标，在危与机中寻求创新突破，成为面向人人的教育，点亮出彩人生；面向产业的教育，点亮经济活力；面向创新的教育，点亮未来灯火；面向智能的教育，点亮变革智慧；面向国际的教育，点亮人类共同命运。