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七年级上册数学期末冲刺:一元一次方程专项训练

创作时间:
作者:
@小白创作中心

七年级上册数学期末冲刺:一元一次方程专项训练

引用
公众号
9
来源
1.
https://wenku.docs.qq.com/detail?docId=LKdEAEAmAd&docType=0
2.
https://easylearn.baidu.com/shijuan/juhe_45214.html
3.
https://easylearn.baidu.com/shijuan/juhe_727629.html
4.
https://easylearn.baidu.com/shijuan/juhe_991181_1.html
5.
https://news.sohu.com/a/846454479_121956424
6.
https://www.shandianya.com/3936.html
7.
https://www.bilibili.com/read/cv29519120/
8.
https://sx.zxxk.com/m/papers-type3103-g7/
9.
https://www.zhongkao.com/zyk/qmst/cysx/

七年级上册数学期末考试即将到来,为了帮助同学们巩固一元一次方程的知识点,我们整理了一份专项训练题。这份训练题包含了多种类型的题目,旨在提高大家的解题能力和逻辑思维水平。通过这些练习,你可以更好地掌握一元一次方程的解法,为即将到来的期末考试做好充分准备。快来挑战自己吧,看看你能拿到多少分!

01

一元一次方程经典题型解析

行程问题

某人步行从甲地到乙地比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲乙两地相距x千米,则列方程为:

解:设甲乙两地相距x千米,根据题意有:
[
\frac{x}{8} - \frac{x}{40} = 3.6
]
解得:(x = 48)
所以,甲乙两地相距48千米。

调配问题

某服装厂接受生产某种型号的学生服的任务,已知每3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用750m长的这种布料生产学生服,应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套?

解:设做上衣需要x m,则做裤子为(750-x)m,做上衣的件数为2x/3件,做裤子的件数为3(750-x)/3,则有:
[
\frac{2x}{3} = \frac{3(750-x)}{3}
]
解得:(x=450),
(750-x=750-450=300(m)),
所以,能生产 300(套)
答:用450m做上衣,300m做裤子恰好配套,共能生产300套。

工程问题

一项工作,甲单独做需要8天完成,乙单独做需要12天完成,丙单独做需要24天完成。现甲、乙合作3天后,甲因事离去,由乙、丙继续合作完成剩余工作,问乙、丙还需要几天才能完成这项工作?

解:设乙、丙还需x天完成剩余工作,则有:
[
\left(\frac{1}{8} + \frac{1}{12}\right) \cdot 3 + \left(\frac{1}{12} + \frac{1}{24}\right) \cdot x = 1
]
解得:(x = 3)

02

专项训练题

  1. 某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少了5%,但由于国际油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%。求这个月的石油价格相对上个月的增长率。

  2. 甲队有72人,乙队有68人,需要从甲队调出多少人到乙队,才能使甲队恰好是乙队人数的。

  3. 一个三角形三边长之比为2:3:4,已知它的周长为36cm,求此三角形的三边长。

  4. 某商品进价是2000元,标价为3000元,商店将以利润率为5%的售价打折出售此商品,问该商品打几折出售?

  5. 某中学现有学生4200人,计划一年后初中在校生增加8%,高中在校生增加11%,这样全校在校生将增加10%。求这所学校现在的初中和高中在校生人数分别是多少。

  6. 一个四位整数,其个位数字为2,若把末位数字移到首位,所得新数比原数小108,求这个四位数。

03

答案与解析

  1. 解:设这个月的石油价格相对上个月的增长率为x,则有:
    [
    (1+x) \times (1-5%) = 1 + 14%
    ]
    解得:(x = 20%)

  2. 解:设从甲队调出x人到乙队.由题意得,
    由题意得 72-x = (68+x)×
    解得 x=12.
    答:需要从甲队调出 12人到乙队,才能使甲队恰好是乙队人数的.

  3. 解:设三边长分别为2x,3x,4x, 由题意得 2x+3x+4x=36, 解得x=4.故三边长分别为 2x=8cm,3x=12cm,4x=16cm.
    答:此三角形的三边长分别为8cm,12cm,16cm。

  4. 解:设利润率为5%时售价为x元,则有:
    [
    \frac{x - 2000}{2000} \times 100% = 5%
    ]
    解得:(x = 2100)
    因此,折扣为:(\frac{2100}{3000} = 70%),即打7折。

  5. 解:设初中在校生现有人数为x,则高中在校生为(4200 - x),根据题意有:
    [
    8% \cdot x + 11% \cdot (4200 - x) = 4200 \cdot 10%
    ]
    解得:(x = 1400)
    所以,现在初中在校生1400人,高中在校生2800人。

  6. 解:设这个四位数前三位组成的数为x,则原数为(10x + 2),新数为(2000 + x),根据题意有:
    [
    (10x + 2) - (2000 + x) = 108
    ]
    解得:(x = 234)
    所以,原数为2342。

04

总结与建议

通过以上题目的练习和解析,相信你对一元一次方程的应用有了更深入的理解。在解题过程中,关键是要将实际问题转化为数学方程,找出等量关系,然后运用所学的解方程方法求解。

为了更好地掌握一元一次方程,建议你:

  1. 多做练习,熟悉各种题型的解法
  2. 遇到难题时,尝试分析问题的本质,找出关键信息
  3. 注意审题,准确理解题意
  4. 做完题目后,及时总结解题思路和方法

祝你在期末考试中取得优异的成绩!

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