从兴趣到专业：双减政策下高中生公益实践新趋势

从兴趣到专业：双减政策下高中生公益实践新趋势

“双减政策”实施以来，高中生有了更多可自由支配的时间。如何让这些时间更有价值？越来越多的学生选择投身公益活动，在服务社会的同时提升自我。从环保项目到关爱老人，从科技创新到心理健康支持，高中生们正在用行动诠释新时代青年的责任与担当。

2024青少年远见者新星奖全国峰会暨颁奖典礼在上海举行，为热衷于公益事业的青少年颁奖。这一活动由上海市人民对外友好协会指导，保德信金融集团、上海复星公益基金会等主办，上海市世外中学承办。复星基金会顾问、复旦大学副教授蒋昌建主持峰会。活动旨在支持12-18岁中国青少年用创新公益项目践行联合国可持续发展目标（SDGs），十一年来已吸引近6600名中学生申请参与。今年共收到来自全国128所学校的390份申请，最终评选出2名“慈善大使”、10名“远见者新星奖”、20名“远见者潜力奖”和5个“杰出公益社团”。

更值得关注的是，活动主办方推出了“远见者校园公益联盟SEEDING计划”，旨在打造属于中学生的专业公益培训课程，对标联合国可持续发展目标（SDGs），加深青少年对ESG及可持续理念的认识。该计划将助力中学生寻找到适合自己的公益项目并促进落地和长效发展。

在东莞中学松山湖学校，一项名为“未来科学家”的培养实践项目正在如火如荼地进行。该项目以“高校-高中协同育人”为培养模式，组织中学生到高校和研究所实验室参观学习并开展科学研究，旨在拓宽学生视野，提升学生科学思维和实践能力，培养学生科学素养。项目已经运行了四期，部分学生将加入第五期。通过该项目，学生们心中种下了一颗科学的种子，科研创新之花必将烂漫十里。

根据《2024年中国中学生公益实践白皮书》的调查数据，当前中学生参与公益的率为56%，与去年相比保持稳定。参与公益的主要原因是有趣、有意义和能提升自身能力。超过40%的学生没有参与公益活动，主要原因是缺乏机会和没有时间。参与公益活动的学生主要关注环保、关爱困难群体和心理健康等领域。

调查显示，71%的孩子表示喜欢参与公益活动，认为从中收获了社会问题意识、思考能力和行动意愿的提升。但也有部分学生反映，现有公益活动在组织上存在不足，如准备不够充分、分工不合理等。这表明，未来的公益活动需要在组织形式和内容设计上不断创新，以更好地满足青少年的需求。

“双减政策”为高中生参与公益活动创造了有利条件，但要真正实现从“减负”到“增能”的转变，还需要社会各界的共同努力。学校、公益组织、家庭和社区应形成合力，为学生提供更多元、更专业的公益平台。同时，也要注重活动的质量和效果，确保公益活动真正成为学生成长的助力器。

随着“双减政策”的深入推进，我们有理由相信，将有越来越多的高中生投身公益事业，在服务社会的同时实现自我价值。这不仅有助于培养具有社会责任感和创新精神的新时代青年，也将为社会的和谐发展注入新的动力。