张丽芳老师:美育教育的最美引路人
张丽芳老师:美育教育的最美引路人
在53中的校园里,有这样一位老师,她以党员的身份严格要求自己,以教师的职责深情拥抱每一个孩子,她就是张丽芳老师。
以美为媒,启迪智慧
“同学们,美术不仅仅是画画,它还是我们表达情感、理解世界的一种方式。”在初中的第一节美术课上,张老师就这样告诉学生们。她深知,对于初中生而言,美术课程不仅仅是一门学科,更是一次心灵的旅行,一次美的探索。因此,她总是用心设计每一堂课,力求让学生在轻松愉快的氛围中感受艺术的魅力。
张老师认为教育不仅是传授知识,更是点燃梦想、塑造灵魂的过程。因此,在日常教学工作中,她不断创新教学方法,激发学生学习兴趣,努力让每一堂课都成为启迪智慧的火花,让每一个学生都能在知识的海洋中自由翱翔。走进张老师的课堂,仿佛踏入了一个五彩斑斓的世界。她巧妙地将美术知识与生活实践相结合,用生动的案例、有趣的互动,激发学生们对美的追求和创造力。在她的引导下,孩子们学会了用画笔描绘梦想,用色彩表达情感,每一次创作都是一次心灵的洗礼,智慧的火花在这里悄然绽放。
润心无声,滋养心灵
张老师是一位充满爱心的教育者。她深知,每个学生都是独一无二的个体,有着自己的兴趣、特长和困难。而美育不仅仅是技能的传授,更是心灵的滋养。因此,她总是细心观察,耐心倾听,用心去理解每一个学生。
在课堂上,张老师经常引导学生们欣赏经典的艺术作品,分析它们的构图、色彩和表现手法。她鼓励学生们大胆尝试不同的创作风格和材料,激发他们的想象力和创造力。对于遇到困难的学生,她总是耐心询问,积极妥善的帮助学生解决问题。在她的指导下,学生们不仅学会了如何画画,更学会了如何欣赏和评价艺术作品。
在课余时间,她带领美术老师们组织丰富多彩的美术活动,如手绘书签、校园写生、绘画比赛、艺术展览等,为学生们提供展示才华的平台。她鼓励学生们勇敢展示自己的作品,让他们在实践中感受成功的喜悦和创作的乐趣。通过这些活动,学生们不仅提高了自己的艺术水平,更增强了自信心和团队合作精神,也让学生们在艺术的海洋中自由翱翔,感受到了美的力量,从而培养出更加健康、积极的心态。
作为美术学科的带头人,她与同事们齐心协力,一次次辅导学生们斩获一个个赛事大奖,让学生们在参加各种活动的过程中变得更加自信,更有创造力,润心于无声。一摞摞的证书彰显了她和学生们的努力付出。她本人多次获得全国、省市优秀辅导员和组织工作者。
传承使命,不忘初心
作为一名党员,张老师时刻铭记自己的身份与使命。她一直把“多一份赏识,就多一份成功的希望”作为自己的教育理念,给学生足够的尊重和耐心。她不仅关注学生的学业成绩,更注重培养学生的品德修养和社会责任感。通过丰富多彩的课堂活动和课外实践,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。她不仅是知识的传播者,更是道德的引领者,先后获得“文明市北人”和“青岛市文明市民”等荣誉。
二十多年来,她一直不忘教育初心,兢兢业业的对待自己的工作。她积极探索新的教学方法和模式,教学成果参加了山东省教育教学成果展。为了在工作中能够胜任各种任务和挑战,她不断加强学习,自费报名参加各种技能培训,努力提升自己的专业知识与技能。她积极参加各级课堂比赛,获得区基本功一等奖、区优质课一等奖、市级优质课三等奖,两次市级一师一优课一等奖等,还开设了市级研究课,区级公开课等。所研究的多项课题立项并顺利结题,论文十来篇获奖或者发表。辛勤的付出也使她获评区教学能手称号。
以美育美,传递正能
张老师用自己的实际行动赢得了学生们的尊敬,也得到了同事和家长们的认可和赞誉。她身体力行的诠释了“以美育美”的教育理念,传递着正能量和温暖。
在她的课堂上,学生们不仅学会了画画,更学会了如何欣赏美、创造美、传递美。他们开始关注身边的美好事物,积极参与各种艺术活动和社会实践,用自己的方式传递着美的力量。
张老师的学生毕业后,无论走到哪里,都会怀念那段在美术课上度过的美好时光。也有很多学生已经大学毕业,也成了一名美术教师。他们感谢张老师给予他们的关爱和指导,更感谢她教会他们如何以美的眼光看待世界、以美的心灵感受生活。
继续前行,以美育人
张丽芳老师用她的实际行动诠释了美育的价值——以美育人、以美化人、以美培元。她用创新的教学方法和无私的关爱,点亮了无数学生的心灵,为他们的成长之路洒下了美的阳光。在未来的日子里,她将继续深耕美育领域,为培养更多具有审美能力和创新精神的时代新人贡献力量。