扎根职教12年，周雪花以产教融合创新日语教学

扎根职教12年，周雪花以产教融合创新日语教学

“我愿以热爱为燃料，点亮职教之路。”这是湖南都市职业学院日语专职教师周雪花对自己教育事业的庄严承诺。自2013年起，她便投身于职业教育事业，担任日语专职教师，至今已有12年之久。在这漫长的岁月里，她始终坚守在教育一线，用爱与责任点亮学生的成长之路。

周雪花担任日语会话的课程负责人，主讲专业必修课程，包括日语会话、日语笔译、日语写作以及中级日语听力等。同时，她还负责有专业技能考核实训、专业综合实训等集中实践课程的教学。凭借其卓越教学能力，周雪花深受学生喜爱，并在多次教学测评中获得优秀评价。

在教学竞赛领域，周雪花也展现出非凡的实力。2024年5月，她带领团队荣获湖南都市职业学院教学能力比赛“三等奖”。此外，她还积极指导学生参加各类竞赛，取得了显著成绩，包括在“第十届全国高等职业院校日语技能大赛”中荣获团体赛三等奖以及在“湖南都市职业学院第十届思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛”中荣获二等奖等六项获奖成果。鉴于其突出的教学能力和业绩，2024年11月，学校授予周雪花“优秀教师”的光荣称号。

为了更好地培养学生的综合能力，周雪花在教学过程中注重理论与实践相结合。她在课堂上不仅传授专业知识，还经常开展分组讨论和角色扮演等互动教学活动，帮助学生在模拟情境中提升语言应用能力。此外，她利用课余时间为学生举办日语角活动，邀请在日企业员工与学生交流，拓宽学生的国际视野。她的这些创新教学方法，提高了学生的学习兴趣，使他们在毕业后能迅速适应职场需求。

为提升专业教学水平，周雪花还积极参与全国高校网络培训中心组织的培训，充分利用寒暑假时间到企业实践锻炼。在这一过程中，她深刻体会到书本知识与实际工作需求之间的差距，在教学理念上也有了更深的认识。返校后，周雪花将产教融合的理念融入日语教学中，不断更新教学内容和方法，使学生更好地适应市场需求。同时，她也着重训练学生的实践能力与职业意识，为学生未来发展奠定坚实基础。

在学术研究方面，周雪花主要聚焦于高职日语教育教学。近年来，在省级以上学术期刊上发表了近10篇学术论文，其中《高职日语会话课程“以赛促学，以赛促教”实践教学模式探索》一文在2023年度湖南省教育科学研究工作者协会论文评选中获得三等奖。参编专著1部，参编教材1部，获得6项软件著作权。她还主持了省级教改课题《面向产教融合的高职应用日语专业人才培养模式改革研究与实践》以及横向课题《高考教育中艺考生日语成绩提升个性化定制服务研究》等项目的研究工作，积极参与了两项省级课题的研究。

周雪花深知每个学生都有自己的潜力和兴趣，在实际教学过程中，她用心去发现每个学生的闪光点，并尽力去挖掘和培养学生的潜力。如她发现20级应用日语专业有几位同学的日语发音优美、纯正，就鼓励他们坚持练习口语，并指导他们参加了2022年第十届全国高等职业院校日语技能大赛，获得了团体赛三等奖。

她不仅关注学生的专业成绩，更关注学生的全面发展，努力为学生创造一个良好的学习环境，让他们在职业教育的道路上茁壮成长。如她发现21级应用日语专业的王杰同学语言表达丰富，颜垚钦同学思维活跃、武先培同学团结协作能力强、岳子欢和李欣怡同学计算机知识学得扎实。就鼓励和支持他们组成团队参加“互联网+”大学生创新创业大赛，经她指导，五位学生参加了2023年湖南都市职业学院第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，作品《“就业无忧”智能求职平台》荣获优胜奖。

为了帮助学生更好地适应社会，周雪花积极参与学生就业指导与职业发展培训工作。她不仅帮助学生完善个人简历，还组织模拟求职面试活动，邀请企业招聘负责人到场点评。通过这些活动，学生的职场竞争力得到了显著提升。她还与校友资源紧密联系，邀请成功校友分享职场经验，让在校学生更全面地了解职场动态。

周雪花除了在教学和科研领域取得显著成就外，还积极参与学校的各项工作和活动。她担任兼职班主任，深切关怀学生的全面发展。同时，周雪花也投身于全员招生工作，为学校的发展贡献力量。在贫困家庭毕业生就业帮扶工作中，她更是身体力行，用实际行动为困难学生提供帮助。因其在各方面的杰出表现，周雪花在学校年度工作考核中多次荣获“先进工作者”称号。

12年来，周雪花以无私的奉献和深厚的热爱，照亮了无数学生的未来之路。她的故事和精神将成为职业教育领域中的宝贵财富，激励更多教育工作者投身于此，共同培养优秀人才。