校园安全：激光笔伤人事件引发的思考

校园安全：激光笔伤人事件引发的思考

近日，一起激光笔致伤案件引发了广泛关注。案件中，一名高中生因同学用激光笔照射而造成永久性视力损伤。此事件再次敲响了校园安全警钟。校园安全不仅是学校的职责，也是每个学生和家长的责任。如何防止类似悲剧重演？让我们一起来探讨校园安全的重要性，以及如何共同守护孩子们的成长环境。

当学生在校园内受到伤害时，责任该如何界定？学校、家长和学生本人分别承担怎样的责任？这不仅是家长关心的问题，也是学校管理者必须面对的课题。

以江苏省无锡市新吴区人民法院审结的一起校园人身损害案件为例。六年级学生小徐放学时在学校楼梯间摔倒，导致牙齿折断、唇挫伤。小徐父亲认为学校监管不力，要求学校赔偿8万元。但法院经审理认为，学校已尽到教育、管理职责，不应承担侵权责任。

根据我国《民法典》规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。在小徐的案例中，学校提供了《专题教育记载表》，证明每周都会开展安全卫生教育；事发地点的楼梯有清晰的分界线和安全提示标识。这些证据表明学校尽到了教育和管理职责，因此不应承担责任。

这一案例说明，校园伤害事件中认定侵权责任，不能仅因事故发生在校园就认定学校一定负有责任。而是需要审查校方是否尽到了教育和管理职责，把“孩子虽在校，家长也有责，校园安全须共同守护”的理念落到实处。

激光笔伤害事件再次暴露了校园安全管理中的隐患。激光笔虽然常见，但其潜在危险不容忽视。激光笔发出的光束能量集中，高功率的激光笔能产生高温聚焦点，长时间照射可能导致皮肤表面烧伤，出现红肿、疼痛等症状。更严重的是，直视激光光束可导致角膜损伤、黄斑病变等永久性视力损害。

这起事件提醒我们，校园安全教育不能流于形式，必须落到实处。学校应将激光笔等潜在危险物品纳入安全管理范畴，通过安全教育让学生了解其危害，同时加强校园巡查，防止学生携带危险物品进入校园。

校园安全是一项系统工程，需要学校、家庭、社会共同努力。

• 学校层面：应完善安全管理制度，定期开展安全教育和应急演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。同时，加强校园设施的安全检查，消除安全隐患。

• 家庭层面：家长要履行监护责任，配合学校做好安全教育。比如，教育孩子不要携带危险物品到学校，培养孩子的安全意识和自我保护能力。

• 学生层面：要自觉遵守学校安全规定，不携带危险物品进校园，发现安全隐患及时报告老师。

此外，社会各界也应关注校园安全，比如生产厂商要确保学生用品的安全性，相关部门要加强监管，防止危险物品流入校园。

校园安全无小事。这起激光笔伤害事件再次提醒我们，校园安全需要学校、家庭、社会的共同努力。让我们携手为孩子们创造一个安全、和谐、文明的校园环境，让悲剧不再重演。