深圳构建多元化人工智能教育体系，激发学生创新潜能

深圳构建多元化人工智能教育体系，激发学生创新潜能

在快速发展的科技背景下，人工智能教育的热潮正席卷全国，深圳作为国家级信息化教学实验区，致力于把人工智能融入中小学课堂，以期培养学生的创新能力和科学素养。近日，深圳市外国语学校龙华校区的课堂上，学生们正在进行脸谱数据的录入、训练和测试，生动展现了如何利用技术激发学生的学习热情。

根据近日发布的《深圳市推进中小学人工智能教育工作方案》，深圳市通过系统的顶层设计，进一步完善了人工智能课程和学习平台的建设，明确目标在于构建多元化的师资体系，最终实现教育的全面提升。

构建人工智能教育专任教师队伍
深圳市的举措首先从教师队伍的建设开始。通过从信息科技、科学、综合实践等学科中选拔优秀教师，建立了专任的人工智能教育教师队伍。为了提高教师的AI教育能力，深圳市还开展了“深圳市中小学人工智能教育专项培训”。

培训内容分为两个部分：一是领导力提升研训班，通过行业领先的案例，让校长们了解人工智能如何赋能学校和教师的发展；二是骨干教师教学能力提升研训班，强调人工智能的基本理论、发展历程以及应用实例，帮助教师把课程教育相关内容落到实处。这样的师资培训，不仅提升了教师的个人素质，也为学校的教育质量注入了新鲜活力。

产学研共同体，拓展师资渠道
为了进一步探索优质师资的来源，深圳市还积极构建了以高校、科研单位和企业为基础的教师发展合作网络。从2023年5月起，深圳市已举办超过150场的“双百”AI教育专家进校园活动，有效提升了师生的AI技术知识水平及兴趣。在这些活动中，包括中国工程院院士在内的人工智能专家，通过案例展示和现场互动，激发了学生对科学探索的热情，帮助他们启发创新思维。

活动赛事推动教师能力提升
深圳市通过大力举办AI教育相关的活动和赛事，激励教师在教学过程中的创新应用。比如，AI赋能教学应用创新技能竞赛经历多环节的选拔，通过考核教师对AI技术的理解与实操能力，选拔出了一批具备创新能力的种子教师。这些教师在教育教学改革的过程中，从中深刻认识到人工智能在教育教学上的重要性，进一步推进了人工智能与教学的深度融合。

随着人工智能时代的来临，教育的未来也正在悄然变化。深圳市教育局基础教育与信息化处处长赵琦提到，AI赋能创新课堂可以推动全市教育形态的变革，让AI技术在教育界的应用如星星之火，燎原开花。这样的创新模式，将会更好地培养出符合时代要求的优秀人才。

人工智能教育的未来展望
面对新闻中所提及的AI教育的突破，很多教育工作者和家长都感受到了前所未有的机遇和挑战。在即将到来的2024年，深圳市将进一步推出《深圳市义务教育人工智能课程纲要（修订版）》，让人工智能教育的推广更为系统化和规范化。预计这将促成深圳市基础教育的进一步提升，助力学生在未来的科技浪潮中立于不败之地。

通过这番努力，深圳市不仅为全国其他地区树立了榜样，也为学生的创新能力提供了重要的培养土壤。在实现教育与科技深度融合的背景下，全社会也应关注如何平衡技术发展与伦理道德之间的关系，以确保人工智能教育的良性发展。

综上所述，深圳市在构建多元化人工智能教师体系方面的探索与实践，正逐步显现其引领性与前瞻性。未来，更多的教师将借助AI技术为教育带来新的生机与活力。作为家长和教育工作者，都应积极关注这一趋势，并配合学校的工作，让孩子们在这场教育变革中，发掘自身潜能、迎接未来挑战。