丽江华坪女高：特色职业规划助力学生成长

丽江华坪女高：特色职业规划助力学生成长

华坪女高作为“云南省少先队校外实践教育基地”，在职业规划教育方面有着独特的优势。学校不仅注重学术成绩，更重视学生的实践能力和综合素质培养。通过与当地企业、社区的合作，学校为学生提供了丰富的实践机会，帮助她们更好地了解社会需求，明确职业发展方向。

学校的职业规划课程体系完善，涵盖了职业认知、职业体验、职业选择等多个环节。教师团队会根据学生的兴趣特长和能力倾向，为她们量身定制职业发展规划。这种个性化的职业指导模式，有效提升了学生的就业竞争力。

张桂梅校长认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的自我价值感和独立思考能力。她强调：“不管走多远，不管干啥，都要记住党的恩情。”这种感恩教育和责任意识，深深影响了华坪女高的学生们。

在张桂梅看来，职业规划不仅仅是选择一个谋生的手段，更是实现人生价值的重要途径。她鼓励学生根据自己的兴趣和能力选择职业，同时也要考虑社会需求和国家发展。这种全面而务实的职业观，为学生未来的发展指明了方向。

丽江地区职业教育近年来取得了显著进展。以丽江师范学院为例，学校秉承“德高业实 丽泽三江”的校训，致力于培养“爱教育、下得去、教得好、留得住”的高素质基础教育师资。学校与地方教育部门紧密合作，建立了多个实习基地，为学生提供了丰富的实践机会。

丽江师范学院还注重地方文化和民族教育特色，将纳西古乐、地方民俗等元素融入师范课程，培养了一批批扎根滇西北的基础教育中坚力量。据统计，目前在滇西北基础教育在职教师中，毕业于丽师的教师占15%以上，在丽江市中小学、幼儿园的校（园）长中，毕业于丽师的校（园）长占35%左右。

华坪女高的毕业生们在张桂梅校长的影响下，展现出强烈的社会责任感和奉献精神。她们的职业发展方向主要包括教育、医疗、行政等多个领域。许多毕业生选择回到家乡，成为一名教师或医生，为家乡的发展贡献自己的力量。

以丁王英为例，她在大学期间自愿参军，并在军校比武中勇夺“三冠王”。退役后，她回到家乡成为一名教师，用自己的行动诠释了什么是“反哺社会”。还有许多毕业生选择了医生职业，为社会健康事业贡献力量。

华坪女高的职业发展规划，正在帮助越来越多的学生找到适合自己的发展方向，实现人生梦想。正如张桂梅校长所说：“教育的意义在于改变命运，而非单纯追求顶尖学府。”在华坪女高，学生们不仅学会了如何学习，更学会了如何生活，如何为社会做出贡献。